【題目】關(guān)于杠桿，下列說法中正確的是 ( )

A. 從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離稱為力臂

B. 作用在杠桿上的動力和阻力，方向有可能是相同的

C. 支點(diǎn)總是處在動力作用點(diǎn)和阻力作用點(diǎn)之間的某一位置

D. 人們在生產(chǎn)勞動中使用杠桿的目的都是為了省力

【答案】B

【解析】

A. 從支點(diǎn)到力的作用線的距離稱為力臂，故A錯誤；

B. 作用在杠桿上的動力和阻力，方向有可能都向上，也可能都向下，即二力方向有可能是相同的，故B正確；

C. 很多杠桿的支點(diǎn)在杠桿的一端，動力和阻力位于支點(diǎn)的同一側(cè)，故C錯誤；

D. 人們在生產(chǎn)勞動中使用杠桿的目的是為了省力，或者是為了省距離，故D錯誤；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用分度值是毫米的刻度尺測量工件的長度，將其一端與10cm處的刻度線對準(zhǔn)，另一端恰好與24cm的刻度線對齊，此工件的長度應(yīng)記為

A. 14 cm B. 14.00 cm C. 0.14 m D. 0.140 m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在牽引力的作用下沿平直公路高速做勻速直線運(yùn)動（如圖），下列判斷正確的是（ ）

A.汽車的重力和汽車對地面的壓力是一對平衡力
B.汽車對地面的壓力大小等于汽車的重力大小
C.汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對相互作用力
D.汽車牽引力的大小與汽車受到的阻力大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量定值電阻”的這兩個實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是

A. 它們都是采用控制變量的研究方法

B. 它們的滑動變阻器在實(shí)驗(yàn)電路中的作用是不同的

C. 前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系

D. 后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滑動變阻器通過改變接入電路導(dǎo)體的______來改變接入電路的______，從而改變電路中的______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將兩個小燈泡L1(6V 3W)、L2(6V 1.8W)串聯(lián)接入電路，測得通過L2的電流是0.3A，則通過L1的電流是 ( )

A. 0.2A B. 0.3A C. 0.5A D. 0.8A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意作圖
（1）如圖1物體A靜止在斜面上，請作出物體A的重力和斜面受到壓力的示意圖．

（2）如圖2所示，用滑輪組沿水平地面拉動物體請畫出最省力的繞繩方法．

（3）如圖3所示，一個繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿，現(xiàn)靜止在圖示位置上，已知阻力F2的方向以及動力F1的力臂L1 ， 請在圖中作出阻力F2的力臂L2和動力F1 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為0.6kg，邊長為0.1m的正方體放在水平桌面上，求：

（1）木塊受到的重力是多少？
（2）木塊對桌面的壓強(qiáng)是多大？
（3）如圖乙所示，若將該木塊輕輕放入底面積為200cm2 ， 內(nèi)有適量水的圓柱形容器中，（末有水溢出），此時木塊漂浮在水中，則水對圓柱形容器底部的壓強(qiáng)增加了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理現(xiàn)象，其中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化的是（　�。�

A. 鉆木取火 B. 夏天，在陽光下，盆里的水漸漸變熱

C. 冬天，同學(xué)們搓手取暖 D. 星期天，小明利用天然氣燒火做鈑

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同步練習(xí)冊答案