分析 (1)根據(jù)實驗目的,結合圖示,得出結論;
(2)①裝有水的溢水杯分裝滿水和沒有裝滿水兩種情況討論;②根據(jù)P=ρgh作答;
(3)為使?jié)撍P蛷膱D中位置下沉,則其重力應大于浮力,所以必須從進排氣管處吸氣,塑料瓶內(nèi)的壓強減小,水進入塑料瓶,總重力增大,大于浮力變會下沉;
將模型本身與容器內(nèi)的水分割考慮,結合漂浮和懸浮的特點,根據(jù)阿基米德原理作出判斷.
解答 解:(1)通過實驗研究物體受力情況與運動狀態(tài)之間的關系;
(A)由圖(a)可知:物體處于懸浮狀態(tài),是因為受到浮力與重力大小相等.所以得出的結論是:浸沒在液體中的物體所受浮力等于重力時,懸浮在液體中;
(B)由圖(b)和(c)可知:物體分別向上和向下運動,是因為受到的力為非平衡力,在圖(b)中受到的浮力大于重力,圖(c)中受到的浮力小于重力.
由圖(b)和(c)可知:浸沒在液體中的物體所受浮力大于重力時,上;浮力小于重力時,下沉;
(2)總重為1N的小瓶浸沒在水中時所受浮力為1牛,把a圖中的小瓶放入一裝有水的溢水杯中,小瓶處于縣浮狀態(tài),F(xiàn)浮=G瓶=1N:
①若溢水杯是盛滿水,根據(jù)阿基米德定律,小瓶受到的浮力等于排開的水重,即排出的水重,F(xiàn)浮=G排出=1N;
若溢水杯中水沒有滿,則溢出的水的重小于排開水的重,即小于1N,
綜上,小瓶處于縣浮狀態(tài)可能為0.9N;
②對第一種情況,水的深度h不變,根據(jù)P=ρgh水對杯底的壓強不變;
對第二種情況,水的深度增加,根據(jù)P=ρgh水對杯底的壓強增大;
(3)必須從進排氣管處吸氣,塑料瓶內(nèi)的壓強減小,水進入塑料瓶,總重力增大,大于浮力變會下沉;
容器內(nèi)水的總體積不變,無論模型(本身)在水中漂浮還是懸浮,其受到的浮力都等于重力,根據(jù)阿米德原理,模型自自身排開水的體積不變,所以,通過進排氣管吸氣”,使模型下潛直到懸浮,容器中的水面將不變.
故答案為:(1)(A)浸沒在液體中的物體所受浮力等于重力時,懸浮在液體中;
(B)浸沒在液體中的物體所受浮力大于重力時,上;浮力小于重力時,下沉;
(2)①B; ②不變或增大;
(3)吸氣; 不變.
點評 本題考查物體的浮沉條件,阿基米德原理、液體壓強、潛水艇原理等知識,綜合性較強,同時也涉及對分割思想和分類討論思想的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | U1/V | I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
次數(shù) | R1/Ω | I/A |
1 | 3.0 | 0.50 |
2 | 6.0 | 0.33 |
3 | 9.0 | 0.25 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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