精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
12.在測定小燈泡額定功率的實驗中(所用燈泡的額定電壓U0=2.5V).
(1)小欣小組采用圖1的方案,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈都不亮,電流表示數始終為0,電壓表示數約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能小燈泡斷路;排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,直到電壓表的示數為2.5V,觀察到電流表示數如圖2所示大小為0.3A,則小燈泡的額定功率為0.75W
(2)小姚小組設計了另一種實驗方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).

①電路如圖3所示,請你在圖4中按電路圖用筆畫線代替導線連接好電路;
②開關S拔到位置1,移動滑片P至任一位置,讀出電流表示數I1
③開關S拔到位置2,保持滑動變阻器的滑片位置不動,讀出電流表示數I2先算出燈泡的電阻RL=$\frac{R{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$(請你用R、I1、I2表示),再根據P0=U02/RL,計算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結果與真實值相差較大,原因是燈泡兩端電壓不是額定電壓,電阻不是正常發(fā)光時的電阻.仔細分析后,他們認為要準確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為:將開關S拔到位置1,移動滑片P,使電流表示數為I1=$\frac{{U}_{0}}{R}$.

分析 (1)電流表示數為零說明電路斷路,電壓表有示數說明電壓表和電源連接的部分電路正常;根據電流表的量程和分度值讀出燈泡的額定電流,然后利用P=UI求出燈泡的實際功率;
(2)①根據電路圖連接實物圖時,應根據電路路徑一條一條支路連接且要注意一一對應;
③根據開關S拔到位置1和開關S拔到位置2時,電路中三個用元件的連接方式沒有發(fā)生改變,由②可得燈泡兩端電壓U=I1R,由③得燈泡電流I=I2-I1,然后根據歐姆定律可求燈泡電阻;
注意燈泡的額定功率只有燈泡在額定電壓下發(fā)光時的功率為額定功率;還要考慮燈絲的電阻隨溫度的改變而改變.

解答 解:(1)電流表的示數為零說明電路中有斷路,再根據電壓表的示數判斷出電路故障.電壓表有示數,說明電壓表的兩個接線柱和電源連接的部分沒有斷路,因此故障是小燈泡處發(fā)生斷路了.電壓表示數為6V等于電源電壓.
排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,直到電壓表的示數為2.5V,觀察到電流表示數如圖2所示大小為0.3A,則小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(2)①根據電路圖將燈泡與開關與閘刀相連的接線柱進行連接,將接線柱1與電流表負接線柱或電源負極相連.如圖所示:

③由②可得燈泡兩端電壓U=I1R,而開關S由位置1拔到位置2時,電路中三個元件的連接方式沒有發(fā)生改變,所以此時燈泡兩端電壓仍然為U;
又因為L與Rj并聯(lián),所以由③得燈泡電流I=I2-I1;
則燈泡電阻RL=$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.
由于電流的熱效應,當燈泡發(fā)光時,燈絲的電阻會隨溫度升高而變大;當燈泡兩端電壓不等于其額定電壓時,求出的電阻就不等于其正常發(fā)光時電阻,從而求出的功率就不是額定功率;所以要想求燈泡額定功率,就必須讓燈泡兩端電壓等于額定電壓,即將開關S拔到位置1,移動滑片P,使電流表示數為I1=$\frac{{U}_{0}}{R}$.
故答案為:(1)小燈泡斷路,0.75;(2)$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$;燈泡兩端電壓不是額定電壓,電阻不是正常發(fā)光時的電阻;將開關S拔到位置1,移動滑片P,使電流表示數為I1=$\frac{{U}_{0}}{R}$.

點評 本題考查了學生對額定功率的理解,利用公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求額定電功率時,必須要注意燈絲的電阻隨溫度的變化而變化,因此燈泡只有正常發(fā)光時的功率為額定功率,即R必須時正常發(fā)光時的電阻.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在調節(jié)托盤天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏左,應將平衡螺母向右移動,在用天平測物體質量時,發(fā)現(xiàn)指針偏左,應增加砝碼或向右移動游碼.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關于聲現(xiàn)象的說法正確的是(  )
A.只要物體在振動,我們就能聽到聲音
B.班里的一位女同學是個大嗓門,那是由于她聲音的音調高
C.余音繞梁,三日不絕,這是回聲現(xiàn)象
D.高速公路兩旁的隔音板是為了防止噪聲的產生

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中:
(1)用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動,根據二力平衡的原理可知這時木板對木塊的摩擦力才等于彈簧測力計的示數.
(2)下表是一同學實驗時記錄的數據:
實驗次數接觸面材料的性質壓力摩擦力
1木塊與木板5N0.6N
2木塊與木板7N1.0N
3木塊與毛巾7N1.2N
A.比較第1、2次實驗時,可以得出的結論是當接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
B.比較第2、3次實驗時,可以得出的結論是當壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小宇要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大。虎诮佑|面的粗糙程度;③接觸面積的大。
接下來小宇通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:
(1)實驗中應該用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,根據二力平衡的知識可知,此時的摩擦力的大小等于拉力的大小.
(2)如果小宇要探究猜想②,他應該選擇甲、丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論:壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小宇要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.
小宇在這個實驗中存在的問題是:沒有控制壓力一定.你認為改進的方法是,在該實驗中可以選擇一個長方體(選填“長方體”或“正方體”)木塊,操作的步驟是:
a.把長方體木塊平放在桌面上,勻速拉動,測出摩擦力為F1;
b.把長方體木塊側放在桌面上,勻速拉動,測出摩擦力為F2;
c.分析所測得的數據,得出結論.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.圖甲所示是“測小燈泡額定電功率”的電路,其中電源電壓恒為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω,滑動變阻器有“10Ω  2A”和“50Ω  1A”兩種規(guī)格可供選擇.
(1)本實驗選擇的是50Ω1A規(guī)格的滑動變阻器.
(2)請用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路連接完整.
(3)當滑動變阻器的滑片P移到某一位置時,觀察到電壓表示數為2V(如圖乙),為了測出小燈泡的額定功率,接下來的操作是將變阻器滑片向右移.
(4)測量小電燈額定功率,移動變阻滑的滑片P,眼睛應先注視電壓表的示數,然后讀出另一電表示數,當小電燈正常發(fā)光時,電流表的示數如圖丙所示,則小電燈的額定功率為0.5W.
(5)同組的小紅認為該電路還可以用來研究電流與電壓之間的關系,你認為不可以(選填“可以”或“不可以”),理由是研究電流與電壓之間的關系應保持電阻不變,而燈絲電阻會隨電壓變化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.圖甲是測量小燈泡電功率的電路.小燈泡的額的電壓為2.5V.
(1)請根據圖甲將圖乙中的實物電路連接完整(導線不允許交叉).

(2)閉合開關前,將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處.閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數為零,電流表指針偏轉.逐漸向右移動滑片,小燈泡始終不亮,電壓表示數仍然為零,電流表示數逐漸變大.該電路故障可能是小燈泡短路.
(3)排除故障后正確操作實驗,測量數據如下表所示:
實驗次數12345678
發(fā)光情況明亮更明亮較亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V2.52.13.01.71.30.90.50.1
電流I/A0.280.260.300.240.210.190.160.05
分析實驗數據可知:
①小燈泡正常發(fā)光時的功率為0.7W,電阻8.9Ω.
②7、8兩次實驗中,燈泡熄滅的原因是實際功率太。
③從實驗數據看,小燈泡的電阻隨電壓的減小而增大,本質是隨電阻隨溫度的降低而減小.請你推想小燈泡在斷電一段時間后的電阻可能是1Ω(填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖是“測量小燈泡額定功率”實驗電路圖,滑動變阻器銘牌上標有“50Ω 1.2A”,燈泡上標有“0.3A”字樣,電源電壓保持不變.
(1)小華連接的電路如圖乙所示,其中有一根導線連接不規(guī)范,導致開關沒有閉合時電壓表就有讀數,請在這根導線上打“×”,并用筆畫線代替導線,將其改正.
(2)改正后閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓有示數為電源電壓,則故障的原因可能是燈泡斷路;
(3)排除故障后剛閉合開關時,電壓表和電流表的示數分別為2V和0.2A.接著調節(jié)滑動變阻器直至小燈泡正常發(fā)光,這時滑動變阻器的滑片恰好在正中間.由此可知可知,電源電壓為12V,小燈泡的額定功率為1.35W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.2013年12月14日21時11分,中國探月工程用“長征三號”運載火箭將嫦娥三號成功發(fā)射并著陸于月球表面(如圖甲和乙),15日4時35分,“玉兔”號巡視器順利與嫦娥三號著陸器分離并將互相照片傳回地面,如圖丙.請你觀察圖片,聯(lián)想發(fā)射過程、“玉兔號”月球構造及其在月面勘察的工作情景,回答下面的問題:

(1)在發(fā)射過程中,火箭是通過向后噴出氣流使自身受力而前進的,這是利用了力的作用是相互的道理;
(2)月球車送到月球后,月球車受到的重力將變。ㄟx填“不變”、“變大”或“變小”);
(3)車輪上刻有螺旋形花紋是為了增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案