【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗中:
(1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,該實(shí)驗通過比較 來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少,下面的探究實(shí)驗中,也是采用這種研究方法的是 。(圖中燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油)
A.通過泡沫塑料凹陷的程度來知道壓力作用效果的大小
B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
(2)若要探究電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中 (選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
(3)小明提議利用上述實(shí)驗裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗,則他應(yīng)選擇乙圖中 (選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成相同質(zhì)量的 。水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)。
【答案】(1)溫度計示數(shù)變化;A;(2)B; 串聯(lián);(3)A;相同質(zhì)量的水;加熱時間
【解析】
試題分析:(1)電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過溫度計示數(shù)變化來反映,這是轉(zhuǎn)換法;本實(shí)驗中是通過溫度計示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量多少;
A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認(rèn)識它,這是把力轉(zhuǎn)換為物體的形變或運(yùn)動狀態(tài)的變化,是轉(zhuǎn)換法,符合題意;
B.電流與電壓和電阻有關(guān).探究電流跟電壓關(guān)系時,控制電阻不變,探究電流跟電阻關(guān)系時,控制電壓不變,所以在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系時使用的是控制變量法,不符合題意;
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻,總電阻和兩個串聯(lián)電阻的效果是相同的,是等效替代法.不符合題意。
(2)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān),探究電流產(chǎn)生熱量多少跟電阻的關(guān)系,控制電流和通電時間不變,改變電阻的大;由于串聯(lián)電路中電流處處相等,通電時間相同,所以選擇乙圖中的B燒瓶與甲圖中的燒瓶電阻串聯(lián);
(3)“比較水和煤油比熱容的大小”根據(jù)Q=cm△t,可以采用質(zhì)量相同,吸收熱量相同的不同物質(zhì),所以選擇乙圖中A燒瓶,由于電阻相同,和甲圖燒瓶并聯(lián),電壓相同,電流產(chǎn)生熱量相同,并且把燒瓶A的液體換成和甲圖中質(zhì)量相同的水;水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于平面鏡成像的說法正確的是( )
A.物體到平面鏡的距離大于像到平面鏡的距離
B.物體與它在平面鏡中所成的像的大小一定相等
C.物體離平面鏡越近,所成的像越小
D.物體通過平面鏡所成的像是實(shí)像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】最早發(fā)現(xiàn)溫度計的液泡放在紅光的外側(cè),溫度計的示數(shù)比在可見光區(qū)升高的科學(xué)家是英國的 .此現(xiàn)象表明,紅光的外側(cè)有人眼不可見的光,叫做 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示的是直流發(fā)電機(jī)的工作原理圖,關(guān)于直流發(fā)電機(jī)下列說法中正確的是
A.直流發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的是交流電,供給外部電路的是直流電
B.直流發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的是直流電,供給外部電路的也是直流電
C.它是利用通電線圈在磁場中受到力的作用而轉(zhuǎn)動的原理工作的
D.圖中的E、F稱為換向器,它的作用是改變線圈中的電流方向
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】透過藍(lán)色透光的玻璃,進(jìn)行下列觀察,結(jié)果是( )
A. 觀察黃色物體,可以看到綠色
B. 觀察綠色物體,可以看到藍(lán)色
C. 觀察紅色物體,可以看到黑色
D. 觀察任何顏色物體,看到的都是藍(lán)色
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一體積是2分米3 ,密度是0.8克/厘米3的木塊,用繩子將它拴在水池底部的鉤子上(如圖所示),如果繩子斷了,木塊就上浮到水面。問:
(1)木塊在上浮過程(未露出水面)中,受到浮力的大小是否變化?
(2)繩子未斷之前所受的拉力是多大?
(3)木塊漂浮在水面時露出液面的體積多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)站在平面鏡前2m處,當(dāng)他沿鏡面后退lm后,他在鏡中的像的大小(選填“變大”“變小”或“不變”),鏡中的像與他之間的距離是m.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏想探究小球滾上斜面的最大高度與斜面傾角和小球質(zhì)量的關(guān)系,將兩個斜面AO與OB對接成如圖裝置,進(jìn)行實(shí)驗。
①讓質(zhì)量為5g的小球,在斜面AO上高H處靜止釋放,沿斜面滾下,經(jīng)O點(diǎn)滾上斜面OB,測量小球達(dá)到的最大高度h,將數(shù)據(jù)記錄在表中;改變斜面OB的傾角θ,重復(fù)實(shí)驗;
②用質(zhì)量為7g的小球重復(fù)上述實(shí)驗,將數(shù)據(jù)記錄在表中。
實(shí)驗 序號 | 小球質(zhì)量m/g | 小球在斜面AO上 釋放高度H/cm | 斜面OB 的傾角θ/o | 小球在斜面OB上 的最大高度h/cm |
1 | 5 | 10 | 40 | 9.0 |
2 | 30 | 8.6 | ||
3 | 20 | 8.0 | ||
4 | 7 | 10 | 40 | 9.0 |
5 | 30 | 8.6 | ||
6 | 20 | 8.0 |
(1)比較實(shí)驗1、2、3(或4、5、6),說明小球在斜面OB上能達(dá)到的最大高度與_______有關(guān)。
(2)比較實(shí)驗2和___(選擇序號),說明小球在斜面OB上能達(dá)到的最大高度與小球質(zhì)量無關(guān)。
(3)如果斜面沒有摩擦,小球在斜面OB能達(dá)到的量大高度是____cm。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com