學校走廊的燈經(jīng)常燒壞,更換十分不便,電工師傅為了減少更換燈泡的次數(shù),采用“挑擔燈”解決了這個問題,即將“220V 100W”和“220V 60W”的兩盞規(guī)格不相同的白熾燈串聯(lián)接入照明電路中,則它們消耗的總功率( 。
A、等于160wB、大于60W,小于100WC、小于60WD、等于60W
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

一個”220V 1000W”的電爐子,將它改裝后接在110V的電源上,但功率保持不變,可行的辦法是( 。
A、將電爐絲分成等長的兩段,并聯(lián)后接入電路中B、將電爐絲分成等長的兩段,取其中一段接入電路中C、將電爐絲分成等長的四段,取其中兩段并聯(lián)后接入電路中D、將電爐絲分成等長的四段,并聯(lián)后接入電路中

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科目:初中物理 來源: 題型:

分別標有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙兩只燈泡,經(jīng)實驗測得其I-U特性曲線如右圖所示.現(xiàn)將甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中,當兩只燈泡的總電流為1A時,兩只燈泡消耗的總功率是(  )
A、3WB、4WC、4.5WD、6W

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R為定值電阻.在a、b兩接線柱間接上一個標有“6V 1W”的燈泡,閉合開關S后,燈泡恰好正常發(fā)光;若a、b兩接線柱間換上個標有“6V 2W”的燈泡,閉合開關S后,燈泡消耗的電功率(  )
A、大于2WB、等于2WC、小于2WD、不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

小王在實驗中測得小燈泡L、定值電阻R的電流與兩端電壓的關系如圖所示.若將它們串聯(lián)后接入4V的電源兩端,則下列正確的是(  )
A、小燈泡L消耗的電功率是0.3WB、定值電阻R消耗的電功率是0.6WC、定值電阻R的阻值是14ΩD、小燈泡L兩端的電壓是1.5V

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科目:初中物理 來源: 題型:

標有L1“12V  6W”和L2“6V 6W”的兩個小燈泡,采用串聯(lián)的方式接在0~20V電壓可調(diào)的電源兩極上.若燈的電阻不受溫度影響,燈的實際功率不得超過其額定功率,則下列說法正確的是(  )
A、電源電壓最大可調(diào)為18VB、L2的額定電壓較小,所以L2可以正常發(fā)光C、此時電路中的最大電流為1AD、此時燈泡L1比L2

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科目:初中物理 來源: 題型:

LED燈是一種新型的環(huán)保節(jié)能燈.小明媽媽為他買了一款LED護眼燈,此款燈額定電壓為24V,額定功率為8W,它正常發(fā)光時與“PZ220-60”的白熾燈正常發(fā)光時的亮度相當.有關這款燈下列說法正確的是( 。
A、該燈發(fā)光柔和,可減緩用眼疲勞B、該燈工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C、該燈正常工作時的電壓為24VD、1度電可供該燈正常工作12h

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科目:初中物理 來源: 題型:

有兩盞白熾燈,甲標有“PZ220-15”,乙標有“PZ220-40”,將它們串聯(lián)在家庭電路中,其發(fā)光情況是( 。
A、甲燈最亮B、乙燈最亮C、兩個一樣亮D、無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究焦耳定律的實驗裝置,除了燈絲電阻R>R外,其余條件均相同.開關閉合,電路接通后,下列對甲、乙兩瓶的對比分析和判斷.正確的是( 。
A、因為通過兩電阻絲的電流相等,所以兩電阻絲兩端的電壓相等B、因為通過乙瓶電阻絲的電流大,所以乙瓶的溫度計示數(shù)變化快C、因為甲瓶中煤油的比熱容要小,所以甲瓶的溫度計示數(shù)變化快D、因為甲瓶中電阻絲產(chǎn)生的熱量多,所以甲瓶的溫度計示數(shù)變化快

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