【題目】當一位科學家通過實驗宣稱在某領(lǐng)域獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時,判斷這一發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是(
A.該科學家是否為這一領(lǐng)域的權(quán)威
B.該領(lǐng)域其他科學家的意見
C.該實驗報告撰寫的詳細程度
D.他人能否重復其實驗并得到相同的結(jié)果

【答案】D
【解析】解:正確的結(jié)論是經(jīng)得住實踐檢驗的.如何減小實驗結(jié)果的偶然性,提高實驗的準確性:控制實驗只有一個變量,設置對照實驗,多次實驗,重復實驗,反復探索,不斷改進探究方法.因此,選項D符合題意. 故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】看足球比賽的某同學突發(fā)奇想,如果在空中飛行的足球所受力突然全部消失,關(guān)于足球的運動情況,下列判斷正確的是

A停在空中靜止不動 B做勻速直線運動

C飛行路徑不受影響 D豎直下落

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三個質(zhì)量相同,底面積相同,但形狀不同的容器放在水平桌面上,其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,如圖所示.若容器對桌面的壓強相等,則三種液體對容器底的壓強( )

A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖1所示的電路中,

(1)電流表A1的示數(shù)是通過 的電流,電流表A2的示數(shù)是通過 的電流.

(2)如圖2電流表A1、A2的示數(shù),可知通過L2的電流是 安.

(3)在如圖3虛線框內(nèi)畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑雪運動員的質(zhì)量為50kg;每塊滑雪板質(zhì)量為0.5kg、面積為1500cm2.(滑雪棒質(zhì)量不計,g=10N/kg) 求運動員在雙腳滑雪過程中:

(1)滑雪板對雪地產(chǎn)生的壓力是多少?

(2)滑雪板對雪地產(chǎn)生的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn),所有的星系都在遠離我們而去,宇宙中星系間的距離在不斷擴大,這說明

A太陽是太陽系的中心天體 B銀河系是一個龐大的天體系統(tǒng)

C宇宙處在不斷的膨脹中 D太陽和太陽系最終也會走向死亡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為確保用電安全,日常生活中下列做法錯誤的是

A、不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體

B、更換開關(guān)、搬動電器前應斷開開關(guān)

C、不弄濕用電器,不損壞絕緣層

D、控制電燈的開關(guān)裝在零線上

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用兩只同樣的酒精燈給質(zhì)量相等、初溫相同的水和某種液體加熱,每隔2分鐘分別記錄一次水和液體的溫度,得到的數(shù)據(jù)如表所示,則液體的比熱容是 J/(kg℃)[已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg℃)]

加熱時間(分)

0

2

4

6

水的溫度(℃)

20

23

26

29

液體的溫度(℃)

20

25

30

35

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在學習了摩擦力的知識后,知道了滑動摩擦力跟 大小和接觸面的 的關(guān)系.但他認為還有其它因素會影響摩擦力的大小,所以他用一重30N、各個側(cè)面光滑程度相同的木塊在同一水平面上進行了下面三次實驗:

(1)如圖甲所示,當彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動時,彈簧測力計的指針在圖丁中的A處,此時物體受到的摩擦力是 N.

(2)第二次,小明做了如圖乙所示的實驗,仍用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的指針仍在圖丁中的A處,比較圖甲和圖乙,可以得出結(jié)論的是

(3)當用如圖丙所示的方式使木塊做勻速直線運動時,彈簧測力計的指針在圖丁中的B處,此時物體受到的摩擦力是 N.比較圖甲和圖丙,可以得出結(jié)論 是

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