如圖所示，小林同學(xué)做“用電壓表和電流表測(cè)電阻Rx的阻值”的實(shí)驗(yàn)。電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器在某一位置時(shí)，電壓表、電流表的指針位置如圖12所示，則電壓表示數(shù)為__________V，電流表的示數(shù)為__________A，此時(shí)電阻Rx的阻值為__________Ω。
 
2.4  0.48  5

試題分析：首先讀出電流表和電壓表的示數(shù)，先明確使用的量程，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)，讀出電壓和電流，根據(jù)歐姆定律求出電阻．電壓表使用的0～3V，每一個(gè)大格代表1V，每一個(gè)小格代表0.1V，示數(shù)是2.4V。電流表使用的0～0.6A，每一個(gè)大格代表0.2A，每一個(gè)小格代表0.02A，示數(shù)是0.48A．電阻Rx的阻值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列各物理量中，反映導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的是（　　）
A．電壓B．電阻C．電流D．電荷量

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小龍想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值。小龍選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。小龍?jiān)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路的要求是：閉合開(kāi)關(guān)S和S1時(shí)，電壓表測(cè)量的是電阻Rx兩端的電壓U1；閉合開(kāi)關(guān)S和S2時(shí)，電壓表測(cè)量的是電源兩端的電壓U2。

（1）請(qǐng)你根據(jù)小龍的設(shè)計(jì)要求只添加一根導(dǎo)線完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接；
（2）請(qǐng)你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx＝________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小巖利用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值。

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是            ；
（2）小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整；
（3）開(kāi)關(guān)S閉合前，應(yīng)把圖中滑動(dòng)變阻器滑片P置于最 （填“左”或“右”）端；
（4）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖甲所示，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為       V，電流表的示數(shù)為       A，電阻Rx的阻值為       W。（6分）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室提供了如下的器材：一個(gè)待測(cè)的阻值未知的定值電阻Rx（阻值在5Ω~10Ω之間），兩端輸出電壓恒為3V的電源一個(gè)，量程為0~0.6A和0~3A的電流表一塊，量程為0~3V和0~15V的電壓表一塊，阻值為0~10Ω的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。
（1）要求實(shí)驗(yàn)中能進(jìn)行多次測(cè)量取平均值，以減小測(cè)量的誤差。請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫(huà)出用所給器材測(cè)量Rx電阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選擇0~   V的量程。 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）現(xiàn)有器材：電源（電壓為3V）、學(xué)生用電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、學(xué)生用電壓表（量程為0～3V、0～15V）、滑動(dòng)變阻器R1和電阻箱R2（0～9999Ω  5A）各一個(gè)，開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．同學(xué)們要利用這些器材測(cè)量未知電阻的阻值。
（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路用來(lái)測(cè)量阻值約為10Ω的電阻。圖乙中電路已經(jīng)部分連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整。

（2）小明連接電路后，在閉合開(kāi)關(guān)前看到電流表指針指在零刻線的左邊，原因是__________________________________________.
（3）清除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R1＝＿＿＿＿Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎？理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）老師還要求小明測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx．小明思考后認(rèn)為：用圖甲所示電路不能測(cè)出測(cè)出該電阻的阻值，原因是________________________。
⑸為了測(cè)出這個(gè)幾百歐的電阻Rx的阻值，小明設(shè)計(jì)如圖丁所示電路，請(qǐng)幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟：

（a）按圖連接好電路；
（b）閉合S1調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至適當(dāng)位置，讀出電壓表的電壓值U
（c）斷開(kāi)S1閉合S2，調(diào)節(jié)___________________（選填“電阻箱”或“電阻箱和滑動(dòng)變阻器”）接入電路的電阻，使___________________；
（d）讀出電阻箱的阻值R0如圖所示，則電阻Rx=_________________Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）為用電流表、電壓表測(cè)定值電阻Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖（甲）的電路。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
⑴連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于       狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于     端。
⑵實(shí)驗(yàn)中當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片置于某位置時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖（乙）所示，則此時(shí)電阻的測(cè)量值Rx=         Ω。
⑶滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用是：
①                                               。
②                                               。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)要測(cè)一個(gè)定值電阻的阻值：

（1）當(dāng)要閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)如圖（1）所示電路還沒(méi)有連接完整，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電路連接完整；并將此時(shí)的電路圖畫(huà)在方框（2）中。
（2）連接完電路，閉合開(kāi)關(guān)，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)，電流表無(wú)示數(shù)，而電壓表示數(shù)接近3V，則出現(xiàn)故障的原因可能是：                            ．
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電流表的示數(shù)電壓表的示數(shù)如圖3所示，由此求出待測(cè)電阻為    Ω．
至此，小強(qiáng)說(shuō)已經(jīng)完成實(shí)驗(yàn)，同組的小聰認(rèn)為不妥，因?yàn)?u>                          ．
（4）另一組的小玥同學(xué)用如下圖所示的電路測(cè)未知電阻RX的阻值，并將數(shù)據(jù)記錄在表中，則該未知電阻RX的阻值為     Ω，該電路的電源電壓為     V。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示電路，電源兩端電壓一定。閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使電流表和電壓表的示數(shù)如圖甲、乙所示，電流表的示數(shù)為       A，此時(shí)小燈泡的電阻為
    Ω。

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