14.如圖所示,彈簧一端與小車(chē)相連,另一端固定在左側(cè)的墻壁上,小車(chē)放在光滑的水平木板上.小車(chē)位于A點(diǎn)時(shí)彈簧恰好為自然長(zhǎng)度,用力壓縮彈簧使小車(chē)到達(dá)B點(diǎn);松手后,小車(chē)由位置B運(yùn)動(dòng)至位置C,在位置C時(shí)速度為零.則小車(chē)從位置B運(yùn)動(dòng)至位置C的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能的變化情況是先減小后增大(選填“減小”、“先減小后增大”、“先增大后減小”或“增大”);小車(chē)從位置B運(yùn)動(dòng)到速度達(dá)到最大值的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能;從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,系統(tǒng)的機(jī)械能不變(選填“增大”、“減小”或“不變”).

分析 (1)彈簧被小車(chē)從A位置壓縮到B位置時(shí),彈簧的彈性形變程度最大,小車(chē)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成了彈簧的彈性勢(shì)能;彈簧恢復(fù)原狀,把小車(chē)從B位置推到A位置時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小車(chē)的動(dòng)能;
(2)由于慣性,小車(chē)到達(dá)A點(diǎn)后不能立即停下來(lái),會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),此時(shí)小車(chē)的動(dòng)能又轉(zhuǎn)化成了彈簧的彈性勢(shì)能.

解答 解:從B到彈簧自然長(zhǎng)度A時(shí),是彈簧恢復(fù)原狀的過(guò)程,彈簧的彈性勢(shì)能減。粡腁到C的過(guò)程,小車(chē)由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng),彈簧發(fā)生彈性形變,彈簧的彈性勢(shì)能增大;所以彈簧的彈性勢(shì)能的變化情況是先減小后增大;
小車(chē)從位置B運(yùn)動(dòng)到速度達(dá)到最大值的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能減小,小車(chē)的動(dòng)能增大,因?yàn)槭窃诠饣乃侥景迳,所以彈簧的彈性?shì)能全部轉(zhuǎn)化成小車(chē)的動(dòng)能.
從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,只有動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
故答案為:先減小后增大;動(dòng);不變.

點(diǎn)評(píng) 本題解題的關(guān)鍵是能夠分析出彈簧在不同情況下,動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化情況.同時(shí)還要注意,小車(chē)放在光滑的水平木板上,不存在小車(chē)克服摩擦做功有一部分轉(zhuǎn)化為小車(chē)的內(nèi)能的問(wèn)題,這也是判斷整個(gè)系統(tǒng)機(jī)械能守恒的關(guān)鍵點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖甲用夾子所示夾住物品的情況.當(dāng)用其夾住物品時(shí),它是費(fèi)力杠桿;如圖乙,在釣魚(yú)時(shí)候,選擇下面(上面/下面)一只手作為支點(diǎn),更符合我們的生活實(shí)際情況.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是常見(jiàn)的一種電動(dòng)自行車(chē)和家用小轎車(chē),電動(dòng)自行車(chē)使用前要先對(duì)車(chē)上的蓄電池充電,騎行時(shí),蓄電池對(duì)車(chē)上的電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)機(jī)為車(chē)提供動(dòng)力.轎車(chē)?yán)萌紵瞳@得動(dòng)力,下表是這種品牌電動(dòng)自行車(chē)的一些主要技術(shù)參數(shù).

最高車(chē)速≤30km/h一次充電連續(xù)行駛里程50km
蓄電池36V/10Ah鉛酸蓄電池充電時(shí)間8h
一次充電耗電量0.6kW•h電動(dòng)機(jī)效率80%
整車(chē)質(zhì)量40kg最大騎行噪聲≤62dB
請(qǐng)回答:
(1)若質(zhì)量是70kg的人騎電動(dòng)自行車(chē)在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時(shí),受到的阻力是人與車(chē)總重的0.02倍,取g取10N/kg.求:行駛20min,電動(dòng)機(jī)對(duì)自行車(chē)做的功.
(2)一輛質(zhì)量為1.8t的家用轎車(chē)以50km/h的速度勻速行駛時(shí)所受阻力為車(chē)重的0.04倍,其百公里油耗為10L,求該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率?(汽油的熱值為4.6×107J/kg,汽油的密度為0.71g/cm3))
(3)在交通運(yùn)輸中,常用“客運(yùn)效率”來(lái)反映交通工具的某項(xiàng)效能,“客運(yùn)效率”表示每消耗單位能量對(duì)應(yīng)的載客數(shù)和運(yùn)送路程的乘積,即客運(yùn)效率=人數(shù)×路程/消耗能量.一個(gè)人騎電動(dòng)自行車(chē),消耗1MJ(106J)的能量可行駛30km,一輛載有4人的普通轎車(chē),消耗320MJ的能量可行駛100km,則電動(dòng)自行車(chē)與這輛轎車(chē)的客運(yùn)效率之比是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為50kg的人,在10s內(nèi)連續(xù)向上跳12個(gè)臺(tái)階,已知每個(gè)臺(tái)階的高度為0.2m,則這個(gè)人在這段時(shí)間內(nèi)做功的功率是120W(g取10N/kg),在這個(gè)過(guò)程中,他的重力勢(shì)能一定在增大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列改變物體內(nèi)能的事例中,其中一個(gè)與其它三個(gè)改變方式不同的是(  )
A.火車(chē)經(jīng)過(guò)后,鐵軌的溫度升高B.鐵鍋燒熱后,鐵鍋的溫度升高
C.反復(fù)彎折后,鐵絲的溫度升高D.鋸條鋸木后,鋸條的溫度升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為270N的重物勻速提升6m,所用拉力為 100N,則他所做的有用功是多少J?額外功是多少J?拉力的功率是多少W?滑輪組的機(jī)械效率是多少?如果增加物體的重力,則滑輪組的機(jī)械效率將增大(填“增大”或“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.(1)如圖甲所示,一個(gè)桃子靜止在水平桌面上,請(qǐng)畫(huà)出桃子受力的示意圖.(2)如圖乙所示,畫(huà)出光的折射光線(xiàn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.在斜面上拉一個(gè)重4.5N的物體到高處(如圖),沿斜邊向上的拉力為1.5N,斜面長(zhǎng)1.2m、高0.3m.把重物直接提升h所做的功作為有用功,則有用功是1.35J,這個(gè)斜面的機(jī)械效率是75%,物體在斜面上受到的摩擦力是0.375N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,R1的阻值為3Ω,R2的阻值為6Ω,電源電壓為3V,則干路中電流為多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案