2．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的解釋或?qū)嶒灢僮鞯臄⑹霾徽_的是（　�。�
A．
圖中，紙片會遠離，是因為吹氣時兩紙片間氣流速度增大，壓強增大的緣故
B．
圖中，手離開硬紙片，紙片不下落，是由于大氣壓的作用
C．
圖中，手指同時壓鉛筆兩端，右手指感覺疼是因為右手指受到的壓力更大
D．
圖中，鐵軌下鋪設枕木是為了增大壓強

分析 （1）根據(jù)流體流速越大，流體壓強越小，來分析紙兩側(cè)的壓強大小，可以判斷紙的運動情況．
（2）水杯倒置紙片不下落可以驗證大氣壓的存在．
（3）物體間力的作用是相互的，兩個手指受到的力是相同的．
（4）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積．

解答 解：
A、甲圖中，吹氣時兩紙片間氣流速度增大，壓強減小，紙外側(cè)壓強不變，所以紙會向中間靠攏，故A錯誤；
B、乙圖中，手離開硬紙片，紙片不下落，是由于紙片受到向下的壓力小于大氣壓向上的壓力，所以紙片不下落主要是受到大氣壓作用，故B正確；
C、丙圖中，手指同時壓鉛筆兩端，由于物體間力的作用是相互的，所以左手和右手受到的壓力相同，由于右手的受力面積小，鉛筆對右手的壓強大，所以右手感到疼，故C錯誤；
D、丁圖中，鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對路基的壓強，故D錯誤．
故選ACD．

點評 本題考查的內(nèi)容比較多，通過幾幅圖考查了流體壓強和流速的關(guān)系、大氣壓、壓力作用效果、天平的正確使用，雖然都是一些基礎知識，但是覆蓋面比較大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．運用知識解決問題：
（1）輪船從海中駛?cè)虢�，會上浮一些還是下沉一些？
答：輪船從海中駛?cè)虢�，船處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力等于重力，所以受到的浮力不變．由于江水的密度小于海水的密度，使得船排開江水的體積大于排開海水的體積，故船身會下沉一些．
（2）請你畫出漂浮在水面的木塊所受力的示意圖．
（3）若此木塊的體積為3×10-3m3，有$\frac{2}{3}$的體積浸在水中，求它受到的浮力大��？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．用鋼絲繩系上一個重為500N的物體，當鋼絲繩拉著它勻速上升時，繩對物體的拉力是500N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件的實驗：

（1）小李同學用圖（a）所示裝置研究感應電流產(chǎn)生的條件，發(fā)現(xiàn)在開關(guān)閉合穩(wěn)定后，電流計指針并不偏轉(zhuǎn)，當導體ab左右移動時，電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．由此他得出結(jié)論：只要導體在磁場中運動就一定會產(chǎn)生感應電流．你認為這個結(jié)論是錯誤（填“正確”或“錯誤”）的，如果你用此實驗裝置操作一下，說明你的操作方法以證明你的觀點導體ab沿豎直方向移動或前后移動，觀察到電流計指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
（2）小李繼續(xù)讓導體ab在磁場中左右擺動，發(fā)現(xiàn)電流計指針來回擺動，這說明在閉合電路中感應電流的方向和導體切割磁感線的方向有關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（3）為了證實“磁生電”的條件，小李同學將繞在條形磁鐵上的線圈與電流計組成一閉合電路，如圖（b）所示．閉合開關(guān)穩(wěn)定后，該同學觀察到電流計的指針不偏轉(zhuǎn)（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）．
（4）小李同學看見一副漫畫如圖（c）所示，某男士拿一條形磁鐵在由線圈和家用電吹風組成的閉合電路中來回運動，電吹風中有（選填“有”或“無”）電流通過，該電吹風不能（選填“能”或“不能”）正常工作，圖中女士頭發(fā)被電吹風吹起是不可信（選填“可信”或“不可信”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．我市災后重建基本完成．滑輪組在災后重建中應用廣泛，如圖所示為建筑工人自制的滑輪組．某工人用此滑輪組勻速的將質(zhì)量為90kg的重物提升，繩子自由端移動的距離為10m，所用的拉力是600N，所用時間為2s．（取g=10N/kg）
求：（1）工人通過滑輪組提升重物時，重物移動的速度；
（2）工人做功的功率；
（3）此滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．“木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊．如圖所示，已知桶壁上最長的木板長為0.5m，最短的木板長為0.2m，桶底內(nèi)部底面積為4×10-2m2．（忽略圓桶外壁的厚度）
（1）若空桶的質(zhì)量為2kg，則桶對水平地面的壓強為多少Pa？
（2）當桶裝足夠多的水時，桶底受到水的壓強約為多少Pa？
（3）桶底受到水的壓力約為多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．如圖所示一個重力為5N、質(zhì)量分布均勻的鐵圓環(huán)被靜止懸掛，畫出其受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下面是日常生活中與壓強有關(guān)事例的描述，其中說法正確的是（　　）
A．圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強
B．水壩的形狀上窄下寬是因為液體壓強隨深度的增加而增大
C．將易拉罐中灌些熱水后倒出，密封一段時間易拉罐變癟，說明大氣壓強變大了
D．高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點降低

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．按要求完成下列作圖
根據(jù)圖中經(jīng)透鏡折射后的光線畫出入射光線．

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同步練習冊答案