10.在如圖中,當(dāng)開關(guān)閉合時會發(fā)生短路現(xiàn)象,若要兩燈串聯(lián),應(yīng)去掉導(dǎo)線2;若要兩燈并聯(lián),應(yīng)將導(dǎo)線4改接到f或e接線柱上.

分析 電源短路是指電流不經(jīng)過用電器直接從電源正極流入負(fù)極;串聯(lián)電路是將各用電器依次連接起來,即只有一條電流的路徑;并聯(lián)電路是將各用電器并列連接起來的電路,即有兩條或多條電流的路徑;根據(jù)電路的三種狀態(tài)、串聯(lián)電路以及并聯(lián)電路的特點進行分析即可.

解答 解:(1)由于導(dǎo)線幾乎沒有電阻,故開關(guān)閉合后,電流從電源正極出發(fā),經(jīng)導(dǎo)線2→4→3直接回到電源的負(fù)極,即不經(jīng)過用電器,因此開關(guān)閉合后電路為短路現(xiàn)象;
(2)若兩燈串聯(lián),即該電路中只有一條電流的路徑,且兩燈泡均在該路徑上,故去掉導(dǎo)線2后,電流從電源正極依次經(jīng)過開關(guān)和兩個燈泡,即此時兩個燈泡串聯(lián)連接;若要求兩燈并聯(lián),即兩燈泡各自有一條路徑,即將導(dǎo)線4改接到f或e接線柱即可.
故答案為:短路;2;f或e.

點評 會根據(jù)串并聯(lián)電路的特征識別電路,會正確識別電路的三種狀態(tài)是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在水平地面上,用40N的水平推力推重為100N的箱子,在10s內(nèi)前進了10m,推力做功為400J,功率為40W,重力所做的功為0J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列現(xiàn)象中,不能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是( 。
A.紅墨水滴入水中,整杯水都變紅
B.香水擦在皮膚上,能聞到香味
C.掃地時能看到塵士飛揚
D.墻角堆煤久了,有擦不掉的黑色痕跡

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.(1)在觀察“聲的傳播是否需要介質(zhì)”的實驗中,如圖甲所示,把一個電鈴放入并扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi),通電以后可以聽到電鈴發(fā)出的聲音.用抽氣機從鐘罩內(nèi)往外抽氣的過程中觀察到的現(xiàn)象是鈴聲越來越小,由此我們可以得出:空氣越稀薄,傳播聲音的效果越差,在此基礎(chǔ)上,運用實驗推理(選填“控制變量”或“實驗推理”)的方法可以得出:真空不能傳聲.
(2)在探究“音調(diào)高低”的實驗中,如圖乙所示,把刻度尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,用相同的力撥動刻度尺,觀察到的實驗現(xiàn)象是:既能聽到刻度尺發(fā)出的聲音,又能看到它的振動;改變刻度尺伸出桌面的長度,做幾次實驗,通過對比,可以得出:尺子伸出桌面越長,音調(diào)越低(選填“高”或“低”)
(3)如圖丙是小明家的擺鐘示意圖,該擺鐘走快了,小明應(yīng)該將螺絲向下(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動,皮球落到地面后會發(fā)生反彈.單擺左右擺動和皮球上下反彈的過程中,你將會看到它們上升的最大高度逐漸降低.這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是:動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化:單擺從B擺到C的過程中,重力勢 能增加:皮球在等高的E、F兩點的動能,E點的動能大于 F點的動能(選填“大于”、“小于”、“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)聲的說法中正確的是(  )
A.“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大,響度增大
B.考場周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音
C.聲強級為0dB的聲音是人耳剛剛可以聽到的
D.假如你和小華同時登上月球,你們倆之間可以直接面對面談話,而不需要其他設(shè)備

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.夏季悶熱的夜晚,緊閉門窗,開啟臥室空凋,由于室內(nèi)外溫差大,第二天早晨,玻璃窗上常常會出現(xiàn)一層水霧.這層水霧是呈現(xiàn)在室外一側(cè)(選填“內(nèi)”或“外”),原因是室外的水蒸氣遇到冷的玻璃液化成水.在此期間,戴眼鏡的人從室外走到室內(nèi),眼鏡上不會出現(xiàn)小水珠(會/不會).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.教窒里裝有多盞電燈,如果每盞電燈分別由一個開關(guān)控制,則流經(jīng)電燈和控制該燈的開關(guān)的電流大。ā 。
A.可能不相同B.都相同C.燈電流大D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某小組同學(xué)研究物體做功快慢與哪些因素有關(guān),他們分別用九臺小電動機勻速提起不同重物,利用相關(guān)的儀器測出做功時間、重物的重力和重物提起的高度,并通過計算得出電動機勻速提起重物的速度.該小組同學(xué)把九臺小電動機分成三組.觀察到每組的做功快慢相同.且第一組做功最快,第二組其次,第三組最慢.實驗中有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.
表一    第一組
實驗序號拉力(牛)速度(米/秒)
l204
2108
3516
表二    第二組
實驗序號拉力(牛)速度(米/秒)
4202
5104
658
表三     第三組
實驗序號拉力(牛)速度(米/秒)
7102
854
92.58
(1)分析比較實驗序號1、4或2、5、7或3、6、8的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件,可得出初步的結(jié)論是:電動機勻速提起重物,所用的拉力相同時,電動機提起重物時的速度越大,電動機做功越快.
(2)分析比較實驗序號4與7(或5與8、或6與9)的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件,可得出初步的結(jié)論是速度相等時,拉力越大,做功越快.
(3)請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論:
(a) 分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:當(dāng)電動機做的拉力和速度的乘積相同時,做功快慢相同;
(b) 分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:當(dāng)電動機做的拉力和速度的乘積越大時,做功越快.

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