小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可得出結(jié)論: 。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻,改換成阻值為10Ω的電阻,請(qǐng)你指出他在操作中的錯(cuò)誤: ;在讀取電流表示數(shù)之前,他應(yīng)進(jìn)行的操作是:向 移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為 V。
(3)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)為6V,則電路出現(xiàn)的故障可能是 。
(4) 小紅想將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎? (選填“可行”或“不可行”),你的理由是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在平南高鐵站,離站臺(tái)邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車(chē),以免產(chǎn)生危險(xiǎn),這主要是因?yàn)楦咚倭熊?chē)經(jīng)過(guò)時(shí),列車(chē)與人之間的( 。
A. 空氣流速增大,壓強(qiáng)減小 B. 空氣流速減小,壓強(qiáng)減小
C. 空氣流速增大,壓強(qiáng)增大 D. 空氣流速減小,壓強(qiáng)增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖4所示,用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個(gè),該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來(lái)的位置,是由于它們具有 。棋子飛出的瞬間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是發(fā)生改變的原因是塑料尺施加的 的作用。下面兩個(gè)棋子靜止不動(dòng),是受 力作用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )
A.小孔成像 B.晴天看見(jiàn)“白云在水中飄動(dòng)”
C.奇妙的光纖 D.近視的同學(xué)戴上眼鏡后能看清物體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖乙為小麗同學(xué)站在某商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯上的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖(O點(diǎn)為小麗的重心)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列估測(cè)數(shù)據(jù)中,與實(shí)際情況最接近的是
A.初中物理課本的長(zhǎng)度約為0.26m B.洗澡水的溫度大約為90℃
C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g D.我國(guó)照明電路的電壓為36V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小麗同學(xué)家電飯煲上的銘牌模糊不清,她想利用標(biāo)有“3000revs/(Kw.h)”字樣的電能表測(cè)量電飯煲的功率。她斷開(kāi)家中的其它電器,只將電飯煲接入電路,測(cè)得電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了50圈,則電飯煲的功率是__________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖,分析正確的是: ( ▲ )
A.AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高,它的熔點(diǎn)也在升高
B.在第6min時(shí)該物質(zhì)已全部熔化
C. 該曲線可能是石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象
D.該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量但溫度保持不變
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