【題目】花開慢城芳名遠(yuǎn),春到高淳美無邊.陽春三月,慢城油菜花盛開,吸引了無數(shù)游客.
(1)游客漫步在花海中,穿行于河道間,田埂上“香氣襲人知晝暖”,這是因為分子運動的劇烈程度與有關(guān).
(2)蜜蜂在花叢中飛舞,以蜜蜂為參照物,花是的(選填“運動”或“靜止”).
(3)游客拍攝照片的照相機鏡頭可用來矯正(填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼.
【答案】
(1)溫度
(2)運動
(3)遠(yuǎn)
【解析】解:①漫山遍野的菜花散發(fā)出陣陣清香,是菜花的香味分子不停地做無規(guī)則的運動,運動到空氣中被人們聞到了香味,這種現(xiàn)象叫擴散現(xiàn)象.溫度越高,分子運動越劇烈,所以天氣晴暖,香氣更濃.②以蜜蜂為參照物,花相對于蜜蜂的位置發(fā)生了變化,所以花是運動的;③照相機的鏡頭是凸透鏡,利用了凸透鏡能成倒立縮小的實像,凸透鏡對光線有會聚作用; 遠(yuǎn)視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成遠(yuǎn)視眼.遠(yuǎn)視矯正方法,需佩戴凸透鏡.
所以答案是:溫度;運動;遠(yuǎn).
【考點精析】通過靈活運用參照物及其選擇和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法,掌握參照物:要描述一個物體是運動的還是靜止的,要選定一個標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物,這個選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物;遠(yuǎn)視:(與近視相反) 用凸透鏡矯正即可以解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】游客乘出租車的發(fā)票如圖所示,由發(fā)票提供的信息完成下列問題.
(1)該游客這次乘坐的出租車行駛的時間和路程分別為________min、________m.
(2)通過計算求:
①該游客這次乘坐的出租車的平均速度_________(m/s) ;
②若游客以正常步行的速度走完這次出租車通過的路程大約需要的時間________ (h). (v步=1.4 m/s)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們在“探究小燈泡的亮度與功率的關(guān)系”實驗中,所用電源電壓為6V,燈泡的額定電壓U0=3.8V,額定功率在1﹣1.5W的范圍內(nèi).
(1)按圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的電路補充完整.
(2)小杜同學(xué)在實驗過程中,將滑動變阻器的滑片P緩慢向B端移動,小燈泡的實際功率將(選填“變大”、“變小”或“不變”);同時觀察到小燈泡的亮度將變(選填“亮”或“暗”).
(3)另一組的小張同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時電流表的示數(shù)是A,電壓表的示數(shù)是V,經(jīng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是 .
(4)小張同學(xué)重新調(diào)整電路連接后,繼續(xù)探究小燈泡在額定功率時的亮度,但發(fā)現(xiàn)無法準(zhǔn)確讀出額定電壓,他用第(3)小問中所測得數(shù)據(jù)先算出燈泡的電阻RL , 再根據(jù)P0= 計算燈泡的額定功率.按此方案算出燈的額定功率比真實值偏(選填“大”或“小”),原因是 .
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【題目】夏天同學(xué)們?nèi)ト龒{旅游,一路上能聞到花香,這是由于______________________,三峽的船閘是利用___________原理工作的。
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【題目】我國自行研制的艦載多用途殲一15戰(zhàn)斗機,首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧艦”上,“遼寧艦”的排水量為,如圖所示取,海水密度近似取,忽略海水密度的變化
其滿載并靜止在海面上時,受到的浮力是多少N?它排開海水的體積為多少?
航空母艦“遼寧艦”的潛水器到達(dá)500m深的海底世界時,海水對它外殼的壓強約是多大?如果潛水器的一個觀測孔的面積約為,則海水對該觀測孔的壓力約是多大?
以的速度勻速航行6h,海水平均阻力為,則這一過程中航空母艦所做的功至少為多少J?
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【題目】小聰同學(xué)嘗試估測了與自己身體相關(guān)的一些物理量,其中不合理的是
A. 質(zhì)量約為50kg
B. 身體的平均密度約為1.0g/cm3
C. 感覺舒適房間的溫度約是23℃
D. 步行速度約為1.1km/h
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【題目】如圖(a)所示,在質(zhì)量、高度均相等的甲、乙兩圓柱體上沿水平方向切去相同的厚度,并將切去部分疊放至對方剩余部分上表面的中央,如圖(b)所示。若此時甲'、乙'對地面的壓力、壓強分別為F'甲、F'乙、p'甲、p'乙,則 ( )
A. F'甲>F'乙,p'甲>p'乙
B. F'甲<F'乙,p'甲>p'乙
C. .F'甲=F'乙,p'甲=p'乙
D. .F'甲=F'乙,p'甲>p'乙
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【題目】小明利用如圖所示的裝置探究液體壓強特點,已知隔板在容器的中央.
(1)小明向隔板的左側(cè)倒入水,橡皮膜向右凸起,如圖甲所示,倒入的水越多,橡皮膜凸起的越明顯,說明液體的壓強隨深度的增加而 . 小明又向隔板的右側(cè)倒入某種液體,當(dāng)左、右兩側(cè)的液面如圖乙所示時,橡皮膜恰好變平,則ρ液ρ水 .
(2)在圖乙中,小明把兩個質(zhì)量相同的小球A、B分別放入水和液體中,兩球都浸沒且都沉在底部,液體都不溢出,此時觀察到橡皮膜向左凸起,則兩個金屬球的密度ρAρB .
(3)在圖乙中,若把A、B兩個物體分別放入水和液體中,兩物體都漂浮,且液體都不溢出,此時觀察到橡皮膜向左凸起,則兩個物體的質(zhì)量mAmB .
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