9.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明和小強(qiáng)同學(xué)選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,滑動變阻器的最大阻值為10Ω.
(1)該實驗的原理公式為P=UI;小明在連接電路時應(yīng)先把開關(guān)斷開.
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖1甲所示的電路圖,將圖1乙中的實物電路連接完整.
(3)為順利完成實驗,現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則A(填序號).
A.只能選擇4.5V的電源     
B.只能選擇6V的電源
C.兩電源均可選用          
D.須將其變成10.5V的電源使用
(4)小明正確連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)等于電源電壓,則故障的原因可能是燈泡斷路(選填“短路”或“斷路”).
(5)小明排除故障后,移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖1丙所示,其值為0.28A,小燈泡的額定功率為0.7W.
(6)小強(qiáng)的電流表損壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換,而給了他一個已知阻值為R0的定值電阻R和若干個開關(guān),小強(qiáng)重新設(shè)計了如圖2所示的電路,在不改變該電路連接的情況下,也能正確測出小燈泡的額定功率.正確連接電路后,接下來的實驗步驟是:
①閉合開關(guān)S和S1,斷開S2,移動滑片P至某一位置,使電壓表示數(shù)為2.5V②保持滑片位置不動,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2,記下電壓表的示數(shù)為U2;,③出小燈泡額定功率的表達(dá)式P=2.5V×$\frac{{U}_{2}-2.5V}{{R}_{0}}$.

分析 (1)測量功率的實驗原理是P=UI;連接電路時開關(guān)要斷開.
(2)將電流表與燈泡串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),根據(jù)燈泡的額定電壓和額定電流的大約值來確定電表的量程.
(3)根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律I=$\frac{U}{I}$表達(dá)出小燈泡正常發(fā)光時的電流,代入相關(guān)數(shù)據(jù),計算得出電源電壓的取值.
(4)電壓表的示數(shù)等于電源電壓,說明電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓,即電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦罚?br />(5)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI求出小燈泡的額定功率.
(6)應(yīng)使電壓表示數(shù)為燈泡額定電壓時,再利用開關(guān)轉(zhuǎn)換得到此時R0的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律計算電路中電流,從而計算燈泡的額定電壓.

解答 解:
(1)本實驗的原理是P=UI;連接電路時,為避免誤操作引起短路而損壞電路元件,應(yīng)斷開開關(guān).
(2)電壓表與燈泡并聯(lián),燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表選擇0~3V的量程,
電流表與燈泡串聯(lián),由(1)知,小燈泡的額定電流I=$\frac{{U}_{L}}{{R}^{′}}$=$\frac{2.5V}{8Ω}$=0.3125A,電流表選擇0~0.6A的量程,
滑動變阻器與燈泡串聯(lián),根據(jù)電路圖可知,滑動變阻器的應(yīng)接右下方的接線柱,如圖所示:

(3)根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,燈泡正常發(fā)光時的電流大約為:I=$\frac{{U}_{L}}{{R}^{′}}$=$\frac{U}{{R}^{′}{+R}_{滑}}$,
小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,滑動變阻器的最大阻值為10Ω,數(shù)據(jù)代入得,$\frac{2.5V}{8Ω}$≤$\frac{U}{8Ω+10Ω}$,
解得電源電壓U≤5.625V,應(yīng)選A.
(4)燈泡不發(fā)光,可能是燈泡出現(xiàn)了斷路或短路,電壓表的示數(shù)等于電源電壓說明電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓,所以電路故障可能是電壓表并聯(lián)的燈泡斷路.
(5)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電壓表的示數(shù)為2.5V時,燈泡正常發(fā)光,由圖丙此時通過燈泡的電流為0.28A,燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.28A=0.7W.
(6)①連好電路后,可先閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,此時電壓表測量燈泡兩端的電壓,移動滑片至某一位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V;
②保持滑片位置不動,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2,此時電壓表測量燈泡和電阻兩端的總電壓,記下電壓表的示數(shù)U2
則定值電阻兩端的電壓U=U1-U2;所以I=$\frac{{U}_{2}-2.5V}{{R}_{0}}$;
所以P=2.5V×I=2.5V×$\frac{{U}_{2}-2.5V}{{R}_{0}}$.
故答案為:(1)P=UI;斷開.(2)見上圖.(3)A.(4)斷路.(5)0.28;0.7.(6)①閉合開關(guān)S和S1,斷開S2,移動滑片P至某一位置,使電壓表示數(shù)為2.5V;②2.5V×$\frac{{U}_{2}-2.5V}{{R}_{0}}$.

點(diǎn)評 此題是測量燈泡的額定功率的實驗,考查了實驗原理、實物連接、電源選擇、電路故障的判斷以及特殊方法測功率等.要理解額定功率的含義,特殊方法測功率中,沒有電壓表或沒有電流表時,要借助已知電阻和已給電表,利用電路特點(diǎn)間接測電流或電壓是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6.某同學(xué)利用如圖所示簡易裝置探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”.
(1)若只拔掉d處的孔塞,觀察到有水流出,說明水對容器底有壓強(qiáng);
(2)若只拔掉b、c的孔塞,觀察到兩孔水的射程相同,說明同一深度處,向各個方向的壓強(qiáng)相等;
(3)若只拔掉a、c的孔塞,觀察到c孔比a孔水的射程遠(yuǎn),說明水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

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7.阿基米德原理告訴我們:“浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力”.
小剛在學(xué)習(xí)了該原理后思考:物體受到浮力的大小難道只跟物體排開液體的重力大小有關(guān)嗎?于是他猜想:物體受到的浮力大小可能還跟物體的密度和浸入液體中的深度有關(guān).為了驗證猜想,他選取了兩塊體積和形狀都相同的實心銅塊和鐵塊進(jìn)行了如圖所示的實驗.

(1)如果要驗證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān),小剛應(yīng)該選取圖中的A、B、D、E等步驟進(jìn)行對比.小剛已經(jīng)知道銅的密度大于鐵的密度,那么根據(jù)他所選擇的幾個圖中彈簧測力計的示數(shù)可以知道銅塊所受到的浮力等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)鐵塊所受到的浮力.由此得出物體所受的浮力大小與物體的密度無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)小剛根據(jù)圖中B、C、D三步進(jìn)行對比分析,發(fā)現(xiàn)隨著物體浸入液體中深度的增加,物體所受到的浮力在變大,于是他就得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān)的結(jié)論.你認(rèn)為小剛的結(jié)論是錯誤的(選填“正確”、“錯誤”),原因是:過程不完整,沒有探究物體浸沒后受到浮力與深度的關(guān)系.

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4.如圖所示的做法中,符合安全用電原則的是(  )
A.
雷雨天站在大樹下避雨
B.
用手指碰觸插座的插孔
C.
用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
D.
將冰箱的金屬外殼接地

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4.小強(qiáng)做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.圖甲是小強(qiáng)沒有連接完的實物電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小強(qiáng)將實物電路連接完整.
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開.小強(qiáng)連好電路閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是燈泡處斷路.
(3)小強(qiáng)排除故障后閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片P移動到某一點(diǎn)時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為2.2V;如果要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向端滑動右(選填“左”或“右”).
(4)在實驗中,小章同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,造成這一變化的合理解釋是D
A.導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān);
B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時,導(dǎo)體的電阻與電壓成正比;
C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻變小;
D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變。
(5)小強(qiáng)通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖丙所示的U-I圖象.根據(jù)U-I圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是10Ω.

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14.小明在復(fù)習(xí)電壓表的使用方法時,用導(dǎo)線把電源、小燈泡、開關(guān)和電壓表連接成如圖甲所示的電路,其中電源是兩節(jié)新干電池串聯(lián)而成的電池組.

 (1)開關(guān)斷開時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示是3V,此時電壓表所測的是電源的電壓.
(2)閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光時,小明發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)減小了,小明隨即換用不同的燈泡進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)開關(guān)閉合后,電壓表的示數(shù)都比電源電壓要小.電源提供給電路的電壓與什么因素有關(guān)呢?小明猜想電源提供給電路的電壓可能與電路中連接的用電器有關(guān),于是他設(shè)計了如圖丙、丁所示的電路,并選擇同一電池組和三個相同的小燈泡進(jìn)行實驗探究.
(3)小明首先按圖丙連接好電路,然后分步進(jìn)行實驗,并將電路狀態(tài)及時對應(yīng)的電壓表示數(shù)記錄在表一中,
表一
電路狀態(tài)S1、S2
合S斷開
S、S1、S2
均閉合
S、S2
合S1斷開
S閉合,
S1、S2斷開
電壓表的示數(shù)/V32.642.72.72
①分析表一的實驗記錄可以看出:電路中串聯(lián)的燈泡越多,電路的總電阻越大,
電源提供給電路兩端的總電壓就越接近電源電壓;
小明又根據(jù)圖丁連接好電路并按步驟進(jìn)行實驗,實驗記錄如表二所示,
表二
電路狀態(tài)S、S1、S3均斷開S、S1閉合S2、S3斷開S.S1、S2
閉合S3斷開
S、S1、S2、S3均閉合
電壓表的示數(shù)/V32.642.72.72
②分析表二的實驗記錄可以得出的結(jié)論是電路中的總電阻越小,電源提供給電路兩端的總電壓就越接近電源電壓;
③綜合分析上述實驗探究的結(jié)論,可以看出電路中的總電阻越大,電路兩端的總電壓越低.

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1.在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,小明同學(xué)用一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓為恒為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標(biāo)有“20Ω  1.5A”的滑動變阻器,小燈泡的額定功率小于2W,設(shè)計如圖甲所示的電路.

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開(閉合/斷開)狀態(tài).
(2)請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(要求滑片向左移動小燈泡變亮)
(3)在實驗中,若電壓表示數(shù)為2V,為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8V,必須將滑片向左(左/右)調(diào)節(jié);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙,則小燈泡的額定功率為1.52W;
(4)完成上述實驗后,小明把小燈泡更換成定值電阻(如圖。,利用原電路繼續(xù)探究“電流與電阻”的關(guān)系:實驗時,小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2V,記下對應(yīng)的電流;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,將滑動變阻器適當(dāng)向右(左/右)移動,使電壓表示數(shù)仍為2V;當(dāng)小明再換接15Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因滑動變阻器的阻值偏小(答出一種情況即可).請你在不增減器材的條件下幫小明解決這個問題,完成實驗,你的方法是:適當(dāng)提高定值電阻兩端的電壓.

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18.被列入湖南省“十二五”時期水利“一號工程”,項目總投資約130億元的涔天河水庫擴(kuò)建工程正在如火如荼進(jìn)行中,水庫擴(kuò)建后的最大壩高達(dá)到了113米.若修好蓄水后某次水面距壩頂相距13m時,g=10N/kg,求:
(1)壩底受到水的壓強(qiáng);
(2)如這時正好有一個質(zhì)量為24kg,體積為40dm3木塊漂浮在水面上,求木塊此時受到的浮力及木塊露出水面的體積.

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19.在修建鐵路時,不是直接將鐵軌鋪設(shè)在地面上而是鋪設(shè)在枕木上,這是為了( 。
A.減小壓力B.增大壓力C.減小壓強(qiáng)D.增大壓強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案