12.坐在逆水行使的船中的乘客,相對于( 。┦庆o止的.
A.河岸上的樹B.船艙C.迎面行使來的船D.河水

分析 解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.

解答 解:
坐在逆水航行的輪船中的乘客,以船艙為參照物,他與船艙之間的相對位置沒有發(fā)生改變,所以認(rèn)為自己是靜止的.
若以河岸上的樹,河水,迎面駛來的船為參照物,他與它們之間的相對位置發(fā)生了變化,所以他應(yīng)該是運動的.
所以選項A、C、D錯誤,選項B正確.
故選B.

點評 研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,用停表測量比賽成績,該表的分度值是0.5s,所測時間是5min10s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.有些老師上課時使用一種叫做“小蜜蜂”的便攜式擴(kuò)音設(shè)備,使講課聲音更加洪亮,這是為了增大聲音的( 。
A.響度B.振幅C.音調(diào)D.頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖甲所示為某可調(diào)亮度臺燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖.a(chǎn)、b、c是它的三個接線柱,a、b、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b 與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,回答下列問題:
(1)電位器與燈泡串聯(lián);
(2)電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度的;
(3)若只將b,c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡將變亮(選填“變亮”或“變暗”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時,有多個燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖甲所示.

(1)為了使探究得出的 結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇不相同(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(2)小明根據(jù)電路圖連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該換用0~3V的量程
(3)當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時,閉合開關(guān)S后測得的數(shù)據(jù)是UAB=0V,UBC=3V,UAC=3V,則故障可能是L2斷路或L1短路.
(4)故障排除后,實驗正常進(jìn)行,其中AB兩點間電壓如圖丙所示,請把如表數(shù)據(jù)補充完整.
AB間電壓UAB/VBC間電壓UBC/VAC間電壓UAC/V
0.53
(5)小明由此數(shù)據(jù)得到一個普遍的結(jié)論,即:“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”.小紅認(rèn)為小明所得的實驗結(jié)論是不可靠的,他僅僅靠一組實驗數(shù)據(jù)測量是不能得到一個普遍結(jié)論的,要想得到一個具有普遍意義的實驗結(jié)論,小紅建議小明接下來應(yīng)該采取的做法是更換不同規(guī)格的燈泡,多次實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.小明在做“觀察水的沸騰”實驗中獲得下表的數(shù)據(jù):請在圖中畫出水溫隨時間變化的圖象.
t/min01234567
T/℃8084889296969696

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖象,下列說法正確的是( 。
A.在t=15min時,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
B.在BC段,該物質(zhì)吸熱
C.該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了6min
D.該物質(zhì)的凝固點低于熔點

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,以下說法正確的是( 。
A.對物體加熱,物體的溫度一定升高
B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.溫度為0℃的物體,其內(nèi)能為零
D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在探究“光反射時的規(guī)律”實驗中,如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡,接著她把紙板NOF向前折或向后折(如圖乙),在紙板上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光,由此得出反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)的結(jié)論.為了探究反射角與入射角的關(guān)系,實驗時應(yīng)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮,測量出相關(guān)數(shù)據(jù),分析得出結(jié)論.在圖甲所示的實驗中如果讓光沿FO方向射到鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的.

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同步練習(xí)冊答案