在給家庭電路布線時(shí),電工師傅通常選擇紅、黃、綠(藍(lán))三種顏色絕緣皮的導(dǎo)線,其中黃色作為接地線,綠(藍(lán))色作為零線,紅色則作為 線.給大功率用電器供電的導(dǎo)線,應(yīng)該選擇橫截面積較 (選填“大”、“小”)的銅芯導(dǎo)線,目的是為了 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明總是隨手關(guān)閉家里不必要使用的電燈等家用電器.每多關(guān)閉一個(gè)家用電器,家庭電路里變大的物理量是( )
A.總電阻 B.總電流 C.總電壓 D.總功率
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為了測定風(fēng)的速度大小,小明設(shè)計(jì)了如圖17所示的裝置.圖中的探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連,可以上下移動.當(dāng)風(fēng)速增大時(shí),探頭上表面的空氣流速比下表面 ,壓強(qiáng) (選填“大”或“小”);滑動變阻器R2的滑片P向 移動,此時(shí)電壓表的示數(shù) (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
一位跳傘運(yùn)動員在下落過程中,看到身旁的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動,則直升飛機(jī)相對于地面的運(yùn)動情況為
A.一定上升 B.一定下降 C.一定靜止 D.可能上升,可能下降
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,乙容器中懸浮著一個(gè)小球,則下列四種說法正確的是
A.如果向甲容器中加入鹽水,木塊再次靜止受到的浮力變大
B.如果向甲容器中加入鹽水,木塊再次靜止受到的浮力不變
C.如果向乙容器中加入酒精,小球再次靜止受到的浮力不變
D.如果向乙容器中加入鹽水,小球再次靜止受到的浮力變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線,若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),煤的熱值為3×107J/kg。煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量 J;在燒水過程中, 熱效率最高(選填“0~2min”、“ 2~4min”或“ 4~6min”),其值為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲是小莉用電壓表和電流表測定2.5V燈泡的額定功率的電路。
(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于___ __端(填“左”或“右”)。
(2)閉合開關(guān)后,小燈泡發(fā)光,但電壓表示數(shù)為0。經(jīng)檢查,圖中a、b、c三根導(dǎo)線中有一根斷了,則該導(dǎo)線是 。(填寫字母)
(3)排除故障后測量燈泡額定功率:閉合開關(guān),緩慢移動滑片,燈泡亮度逐漸 ,直至 時(shí)停止移動滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率是 W,若此時(shí)將小燈泡換成“2.5V 0.6W”的另一小燈泡,那么該小燈泡的實(shí)際功率 0.6W(選填“>”、“ <”或“=”)。
(4)若沒有電流表,小莉想利用一個(gè)電壓表和一個(gè)電阻箱測量小燈泡的額定功率。她選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并按照圖丙所示的電路圖連接好實(shí)物。以下是她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,請將它補(bǔ)充完整:
①只閉合開關(guān) ,移動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V;
②下一步操作是: ,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),讀出電阻箱連入電路的阻值R0;
③利用上述測量出的物理量及已知量,寫出小燈泡額定功率的表達(dá)式是:P= 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的 沖程;一臺單缸四沖程汽油機(jī)在一個(gè)工作循環(huán)中總共消耗了10g汽油(汽油的熱值為4.6×107J/kg),這些汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是 J;如果這臺汽油機(jī)的效率為30%,則使用過程中汽油的熱值為 J/kg,一個(gè)工作循環(huán)中輸出的有用機(jī)械能為 J,而那些損耗的內(nèi)能不會自發(fā)的轉(zhuǎn)化為我們需要的能量,說明能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化具有 性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電源由兩節(jié)新干電池組成,燈泡電阻約為10Ω,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.
(1)小芳設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,并按照電路圖連接的實(shí)物圖如圖乙所示,小強(qiáng)檢查后發(fā)現(xiàn)圖乙中有一處明顯錯(cuò)誤,請?jiān)趫D乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫出正確的連線。(分)
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 燈泡兩端 電壓/V | 通過燈泡 電流/A | 燈泡 亮度 | 燈泡的 功率/W | 燈泡的 平均功率/W |
1 | 3 | 0.28 | 較亮 | 0.84 | ? |
2 | 2.5 | 0.24 | 正常發(fā)光 | ▲ | |
3 | 2 | 0.22 | 較暗 | 0.44 |
(2)如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,可能出現(xiàn)的故障是 ▲ .
(3)小芳改正錯(cuò)誤后,經(jīng)檢查電路連接無誤.閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡比正常發(fā)光時(shí)要亮得多,這是因?yàn)樗陂_關(guān)閉合前遺漏 ▲ 的實(shí)驗(yàn)步驟。
(4)算出小燈泡的額定功率并填入表格內(nèi)。
(5)對于小芳設(shè)計(jì)的表格。小華認(rèn)為不妥。你 ▲ 小華觀點(diǎn)。(選填“同意”或“不同意”)。理由是 ▲ .
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