【題目】在世界體操錦標(biāo)賽上,體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前,總是要在手上抹些鎂粉,而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握單杠又不能握得太緊,他這樣做的目的是
A. 前者是為了增大摩擦,后者是為了減小摩擦
B. 前者是為了減小摩擦,后者是為了增大摩擦
C. 兩者都是為了增大摩擦
D. 兩者都是為了減小摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中利用慣性的是( 。
A. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以跳得更遠(yuǎn)B. 在地面滾動(dòng)的足球會(huì)停下來
C. 脫離樹枝的蘋果總是落向地面D. 船上的人用力向后劃水,船會(huì)向前運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】足球比賽中,守門員用雙手接住對(duì)方球員射來的足球,這一接球的力的施力物體是_____,與此同時(shí),足球?qū)⑹亻T員的雙手撞得很痛,說明_____,對(duì)于使守門員的雙手撞得痛的施力物體是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖為小強(qiáng)打籃球時(shí)的情景,下列說法中正確的是( 。
A.籃球表面凹凸不平的花紋是用來增大壓力的
B.相對(duì)于在空中飛行的籃球,籃球筐是靜止的
C.投入籃筐的籃球在空中下落時(shí),勢能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.籃球拋出后仍能向上運(yùn)動(dòng),是由于受到了慣性的作用
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【題目】如圖為小李用照相機(jī)拍攝的石拱橋照片,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.橋在水中的倒影,是由于光的反射現(xiàn)象形成的
B.橋的倒影看起來比橋暗,是由于一部分光折射到了水中
C.相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,可用于矯正近視眼
D.若相機(jī)鏡頭焦距為f,拍攝時(shí)鏡頭到橋的距離要大于2f
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】原酒的度數(shù)都在60度以上,一般不易飲用,白酒企業(yè)需要將原酒降度,即與適量水勾兌混合,并調(diào)香、調(diào)味后包裝為成瓶酒后進(jìn)行銷售,國家有關(guān)行業(yè)規(guī)定:白酒的“度數(shù)”指的是100mL酒中所含酒精的毫升數(shù),現(xiàn)有某廠生產(chǎn)的一種瓶裝“500mL、460”的白酒已知酒精的密度0.8×103kg/m3,水的密度1.0×103kg/m3(粗略認(rèn)為白酒由純水和酒精混合而成,不考慮混合時(shí)的體積變化)求:
(1)每瓶白酒所含酒精的體積和質(zhì)量;
(2)每瓶白酒所含水的質(zhì)量?所裝白酒的總質(zhì)量;
(3)這種白酒的密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于重力及其方向的說法中正確的是
A. 重力方向總是垂直向下
B. 正在空中飛行的飛機(jī)不受重力作用
C. g=9.8N/kg 表示 1kg=9.8N
D. 重力方向總是豎直向下
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮想測量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法
(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是:
(2)小亮糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時(shí)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量為 g.
②將玻璃杯中裝滿水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒.利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為 cm3 . (已知ρ水=1.0xl03kg/m3)
③測出小木塊的密度是 g/cm3
(3)受小亮實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),小麗在實(shí)驗(yàn)時(shí)除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細(xì)針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測出了木塊的密度.請(qǐng)你將下列測最步驟補(bǔ)充完整:
①在玻璃杯中裝人適盤的水,用刻度尺測出杯中水的深度為h0;
② 。
③用細(xì)針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出杯中水的深度為hm;
④小木塊密度的表達(dá)式:ρ水= .(用測量的物理量和已知量的符號(hào)表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】文文和麗麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究“電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系”.
(1)請(qǐng)說明在實(shí)驗(yàn)中,控制相同的主要因素有 , 觀察的主要現(xiàn)象是;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中麗麗發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并不明顯,可能的原因是什么?(寫出兩種)、;
(3)文文用電熱器給水加熱,觀察到水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度卻保持不變.文文認(rèn)為既然水沒有變得更熱,那么電熱器所供給的能量跑到水蒸氣里了,請(qǐng)你從做功和熱傳遞角度分別舉一例,證實(shí)水蒸氣有較多能量。
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