20.質(zhì)量相等的,初溫相同的甲、乙兩種液體,分別用兩個(gè)完全相同的加熱器對(duì)它們加熱,加熱過(guò)程中,溫度隨時(shí)間的變化圖線如圖所示,由圖象知C:C=5:9.

分析 用兩個(gè)完全相同的加熱器,加熱相同的時(shí)間時(shí),甲、乙吸收的熱量相同;兩者的質(zhì)量和初溫相同,根據(jù)Q=cm△t比較兩者比熱容之間的關(guān)系.

解答 解:
由圖象可知,兩種液體的溫度都由20℃升高到50℃,甲加熱時(shí)間為5min,乙加熱時(shí)間為9min,即甲吸收熱量與乙吸收的熱量之比為5:9,
由Q=cm△t可得:
c:c=$\frac{{Q}_{甲}}{{m}_{甲}△{t}_{甲}}$:$\frac{{Q}_{乙}}{{m}_{乙}△{t}_{乙}}$=Q:Q=5:9.
故答案為:5:9.

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生從圖象中獲取知識(shí)的能力,關(guān)鍵是會(huì)熟練應(yīng)用熱量的計(jì)算公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.用100N的拉力水平作用在500N的物體上,則在拉力的作用下物體沿水平方向向右移動(dòng)了10m,拉力對(duì)物體做的功是1000J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)圖1所示的實(shí)物連接圖,在圖2的框中畫出電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.用圖甲所示裝置觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲所示燒杯中的溫度為98℃.
(2)圖丙是它們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰前(選填“前”或“時(shí)”)出現(xiàn)的情景.
(3)水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的示數(shù)不變(選填“變大”“變小”或“不變”)
(4)a、b兩組同學(xué)繪制的水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,b組加熱到沸騰所用時(shí)間較長(zhǎng),請(qǐng)寫出一個(gè)可能原因:b組實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量較大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.小麗同學(xué)在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你幫她用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物圖連接完整.要求:當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則故障的原因?yàn)椋簾襞荻搪罚?br />(3)小麗同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖乙所示的I-U關(guān)系圖象.根據(jù)圖象,可知燈泡的電阻是變化(選填“變化”或“不變”);你認(rèn)為出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的原因是:溫度對(duì)燈絲電阻的影響.
(4)假如實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)電流表壞了,小麗向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,測(cè)出了小燈泡的正常發(fā)光時(shí)的電阻,請(qǐng)你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)S1,將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
②保持滑片位置不動(dòng),再次將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1(選填“1”或“2”),讀出電壓表的示數(shù)為U.
③小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的表達(dá)式為:R=$\frac{2.5V}{U-2.5V}$R0(用已知量和測(cè)量量表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.一位隨身攜帶遠(yuǎn)視眼鏡的物理教師,計(jì)劃國(guó)慶節(jié)放假前在班上搞一次野外生存活動(dòng)訓(xùn)練,出發(fā)前開(kāi)展了一次“如何在野外生存”的討論.關(guān)于如何“生火”的問(wèn)題,同學(xué)們提出了三種方案:一是鉆木取火,二是削冰取火,三是用老師的遠(yuǎn)視眼鏡取火.其中可行且最簡(jiǎn)單的方案是用老師的遠(yuǎn)視眼鏡取火,取火它應(yīng)具備的條件是天氣晴朗,陽(yáng)光充足.如果用遠(yuǎn)視鏡取火,做法是將遠(yuǎn)視眼鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,使光線會(huì)聚到一點(diǎn),在這一點(diǎn)附近放上干的樹葉柴草等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.你靠感覺(jué)看圖中的兩條橫線互相平行嗎?要檢驗(yàn)?zāi)愕母杏X(jué)是否可靠,你需要那種測(cè)量工具?檢驗(yàn)的結(jié)果是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同
B.誤差不是錯(cuò)誤,誤差只能減小,不能消除
C.漫反射也遵守光的反射定律
D.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波能傳遞信息

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.小華有一枚質(zhì)量為3.1g的金幣,經(jīng)查閱資料知,制作金幣所用材料的類別及密度如表所示
黃金類別24K黃金22K黃金18K黃金
密度(103kg/m319.2617.6515.45
小華準(zhǔn)備用量筒測(cè)出該金幣的體積,計(jì)算出其密度,從而鑒別它的黃金類別.實(shí)驗(yàn)時(shí),小華選用了一個(gè)能放入該金幣的量筒,其規(guī)格如圖所示.此量筒的分度值為1ml,由題目和表格中的數(shù)據(jù)知,此硬幣可能的最大體積為0.2cm3.你認(rèn)為:通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),小華能否鑒別該金幣的黃金類別?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案