7.某同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的數(shù)據(jù)作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.導(dǎo)體甲、乙的電阻都隨兩端電壓的增大而增大
B.導(dǎo)體甲的電阻大于乙的電阻
C.將導(dǎo)體甲與乙并聯(lián)后接入電路,甲的電功率較大
D.將導(dǎo)體甲與乙串聯(lián)后接入電路,甲的電功率較大

分析 (1)由圖知兩電阻的電流與電壓關(guān)系圖象都正比例圖線(xiàn),由此分析電阻與電壓關(guān)系;
(2)由圖象取電流相等的某點(diǎn),比較它們的電壓可知兩電阻關(guān)系;
(3)由并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知甲、乙并聯(lián)時(shí)的電壓關(guān)系,由圖象知它們的電流關(guān)系,由P=UI比較它們的電功率關(guān)系;
(4)由串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知甲、乙串聯(lián)時(shí)的電流關(guān)系,由圖象知它們的電壓關(guān)系,由P=UI比較它們的電功率關(guān)系.

解答 解:
A、由圖象可知,通過(guò)甲、乙兩電阻的電流與各自?xún)啥说碾妷撼烧壤瘮?shù),即通過(guò)導(dǎo)體甲、乙的電流與兩端的電壓成正比,由R=$\frac{U}{I}$可知它們的電阻都是定值,故A錯(cuò)誤;
B、由圖象,當(dāng)通過(guò)甲、乙的電流都0.3A時(shí),乙兩端電壓大于甲,由R=$\frac{U}{I}$可知乙的電阻大于甲,故B錯(cuò)誤;
C、由并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知,當(dāng)導(dǎo)體甲與乙并聯(lián)后接入電路后它們的電壓相等,由圖可知,電壓相等時(shí),通過(guò)甲的電流大于乙,由P=UI可知甲的電功率大于乙,故C正確;
D、由串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,當(dāng)導(dǎo)體甲與乙串聯(lián)接入電路通過(guò)它們的電流相等,由圖可知,電流相等時(shí),乙兩端電壓大于甲,由P=UI可知乙的電功率大于甲,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題利用圖象考查了對(duì)電阻的認(rèn)識(shí)、電阻大小、電功率的大小比較,有關(guān)圖象問(wèn)題一定先明確圖象中的坐標(biāo)各表示什么物理量,從圖象中找到有用的信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.美麗的極光一般呈帶狀、弧狀、幕狀或放射狀,這些形狀有時(shí)穩(wěn)定有時(shí)作連續(xù)性變化.它們有著五顏六色的光輝,像飄舞的彩帶,又像萬(wàn)里長(zhǎng)虹.在大約離磁極25°~30°的范圍內(nèi)會(huì)常出現(xiàn)極光,這個(gè)區(qū)域被稱(chēng)為極光區(qū)或者極光橢圓帶.其實(shí)極光是地球周?chē)囊环N大規(guī)模放電的過(guò)程,極光產(chǎn)生的條件有三個(gè):大氣、磁場(chǎng)、高能帶電粒子.這三者缺一不可.極光不只在地球上出現(xiàn),太陽(yáng)系內(nèi)的其他一些具有磁場(chǎng)的行星上也有極光.
一種理論認(rèn)為極光是太陽(yáng)與大氣層合作表演出來(lái)的作品.在太陽(yáng)創(chuàng)造的諸如光和熱等形式的能量中,有一種能量被稱(chēng)為“太陽(yáng)風(fēng)”.太陽(yáng)風(fēng)是太陽(yáng)噴射出的帶電粒子,是一束可以覆蓋地球的高能帶電粒子流,屬于等離子態(tài).太陽(yáng)風(fēng)在地球上空環(huán)繞地球流動(dòng),以大約每秒400公里的速度撞擊地球磁場(chǎng).地球磁場(chǎng)形如漏斗,尖端對(duì)著地球的南北兩個(gè)磁極,由于地磁場(chǎng)的作用,太陽(yáng)發(fā)出的帶電粒子沿著地磁場(chǎng)這個(gè)“漏斗”沉降,進(jìn)入地球的兩極地區(qū).兩極的高層大氣,受到太陽(yáng)風(fēng)的轟擊后會(huì)發(fā)出光芒,形成極光.在南極地區(qū)形成的叫南極光,在北極地區(qū)形成的叫北極光.人們看到的極光,主要是帶電粒子流中的電子造成的.而且,極光的顏色和強(qiáng)度也取決于沉降的帶電粒子的能量和數(shù)量.用一個(gè)形象比喻,可以說(shuō)極光活動(dòng)就像磁層(地磁場(chǎng)分布在地球周?chē),被太?yáng)風(fēng)包裹著,形成一個(gè)棒槌狀的膠體,它的科學(xué)名稱(chēng)叫做磁層.)活動(dòng)的實(shí)況電視畫(huà)面.沉降帶電粒子為電視機(jī)的電子束,地球大氣為電視屏幕,地球磁場(chǎng)為電子束的導(dǎo)向磁場(chǎng).科學(xué)家從這個(gè)天然大電視中得到磁層以及日地空間電磁活動(dòng)的大量信息.在極光發(fā)生時(shí),極光的顯示和運(yùn)動(dòng)是由于帶電粒子流受到磁層中電場(chǎng)和磁場(chǎng)變化的調(diào)制造成的.
根據(jù)以上短文,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)沒(méi)有高能帶電粒子,人們不能 (選填“能”或“不能”)看到極光現(xiàn)象.
(2)太陽(yáng)風(fēng)在地球的兩極地區(qū)轟擊高層大氣從而形成了五顏六色的極光.
(3)依據(jù)短文中的信息,你認(rèn)為地球上的極光很難(選填“容易”或“很難”)在赤道附近出現(xiàn),其主要理由是地球赤道處的磁場(chǎng)太弱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,李晶將放在桌邊的木塊水平推至桌中央,她針對(duì)此過(guò)程作出了如下判斷,你認(rèn)為正確的是( 。
A.木塊所受重力對(duì)它做了功B.木塊所受支持力對(duì)它做了功
C.木塊所受的推力對(duì)它做了功D.在此過(guò)程中沒(méi)有力對(duì)木塊做功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖是某人觀(guān)察物體時(shí),物體在眼球內(nèi)成像示意圖,則該人所患眼病是近視眼,矯正時(shí)應(yīng)配制的眼鏡是凹透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,甲圖溫度計(jì)的讀數(shù)是-4℃,乙圖物體的長(zhǎng)度是2.35cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.水具有反常膨脹的特性,在0~4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的,因而水在4℃時(shí)密度最大;2m3水的質(zhì)量為2×103kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他用釘子在易拉罐底部中央戳了個(gè)三角形的小孔.

(1)小明把易拉罐正對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭(如圖1所示),則在半透明紙上會(huì)看到蠟燭的倒立(選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的直線(xiàn)傳播知識(shí)解釋?zhuān)?br />(2)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化,于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān).他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí),他測(cè)出了像的高度(見(jiàn)下表).
小孔到半透明紙的距離s/cm2.04.06.08.010.0
像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫(huà)出h與s的關(guān)系圖象.
(3)從圖象中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí),半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越高.
(4)請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔12cm時(shí),像的高度是6.0cm.
(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會(huì)不會(huì)跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制蠟燭的高度、小孔到半透明紙的距離不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在如圖所示的四種情景中,屬于光的直線(xiàn)傳播的是(  )
A.
燈光照射下形成的影子
B.
透過(guò)放大鏡形成的像
C.
看起來(lái)水沒(méi)那么深
D.
光亮的勺子中形成的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示的電路中,在圓圈a、b、c處連接適當(dāng)電表,使燈L1和L2并聯(lián)且能發(fā)光,那么,應(yīng)在a和c處接電流表,在b處接電壓表.

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