17．分子很小，看不見摸不著，但我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象，經(jīng)過合理的推測來認識分子．下列推測既合理又符合事實的是（　�。�
A．現(xiàn)象：紅墨水滴入水中，整杯水變紅；推測：分子在做無規(guī)則運動
B．現(xiàn)象：注射器內(nèi)的水很難被壓縮；推測：水分子之間沒有間隙
C．現(xiàn)象：破鏡不能重圓；推測：分子之間斥力太大
D．現(xiàn)象：磁鐵上吸住了很多鐵屑；推測：分子之間存在引力作用

分析 透過現(xiàn)象看本質(zhì)，這正是我們研究物理現(xiàn)象進而發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的能力要求，因此，依次分析各選項中的描述，找出其中包含的物理知識與規(guī)律，再進一步做出判斷．

解答 解：A、紅墨水滴入水中，整杯水變紅說明分子在不停做無規(guī)則運動，故A正確；
B、注射器內(nèi)的水很難壓縮正是由于分子間存在著強大的斥力的緣故，而不是因為分子之間沒有間隙，故B錯誤；
C、破鏡不能重圓，是因為玻璃的硬度大，不像鉛硬度小，玻璃放在一起不容易發(fā)生形變，玻璃分子間的距離大于分子直徑的10倍以上，超出了分子力的作用范圍，故C錯誤；
D、磁鐵上吸住了很多鐵屑是因為鐵屑受到了磁鐵所給予的磁力的作用，是通過磁場所實現(xiàn)的一種力的作用，而不是分子間的引力，故D錯誤．
故選A．

點評 本題所考查的內(nèi)容主要圍繞了分子動理論的相關(guān)知識與現(xiàn)象，對分子動理論的充分理解和對相關(guān)現(xiàn)象的正確認識是正確解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．電視機的遙控器可以發(fā)射一種不可見光（紅外線），用它來傳遞信息，實現(xiàn)對電視機的控制．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)遙控器不對準(zhǔn)電視機的控制窗口，而對著房中某些物體，按一下按鈕，有時竟然也可以控制電視．這是因為（　�。�
A．遙控器發(fā)出的紅外線發(fā)生了反射
B．遙控器發(fā)出的紅外線發(fā)生了折射
C．遙控器發(fā)出的紅外線會自動拐彎
D．這種情況純屬偶然，沒有什么科學(xué)依據(jù)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖甲為賓館房間門口的房卡卡槽，只有把房卡插入其中，房間內(nèi)的用電器才能工作，插入房卡相當(dāng)于閉合電路中的開關(guān)．房間里電燈、電視機等用電器是并聯(lián)的，該房間的電能表如圖乙所示，其示數(shù)2016.1kW•h，小明測得當(dāng)只有某用電器單獨工作時，電能表轉(zhuǎn)盤在6分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)過了60轉(zhuǎn)，則該用電器的電功率為200W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．水銀溫度計中封閉著一定量的水銀，當(dāng)用這個水銀溫度計測量物體溫度的過程中，水銀發(fā)生熱脹冷縮，下列說法正確的是（　�。�
A．溫度計中水銀的溫度發(fā)生改變B．溫度計中水銀的密度發(fā)生改變
C．溫度計中水銀的體積發(fā)生改變D．溫度計中水銀的質(zhì)量發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明同學(xué)為了測量牛奶的密度，進行一下實驗：

（1）用天平秤量之前應(yīng)該首先觀察天平的最小刻度值和量程，然后把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，當(dāng)分度盤的指針指向中央或左右擺動幅度相同時，天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量牛奶和燒杯的總質(zhì)量，操作情景如圖1所示，錯誤之處是：測量時調(diào)節(jié)平衡螺母．
（3）重新調(diào)節(jié)好天平，小明秤得牛奶和燒杯的總質(zhì)量為53.6g，然后將一部分牛奶倒入量筒中，如圖2所示；再將燒杯放在天平上，秤得剩余牛奶和燒杯的總質(zhì)量如圖3所示，由此可知：量筒中牛奶的體積是32cm3，讀取牛奶體積時，視線應(yīng)和量筒中液面最低處（最高處、最低處）相平；量筒中牛奶的質(zhì)量是22.4g，牛奶的密度是0.7×103kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列四組物質(zhì)中，通常情況下屬于導(dǎo)體的一組是（　�。�
A．食鹽水、糖水B．干毛巾、人體C．濕毛巾、醬油D．塑料尺、橡皮

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗時，提出了如下猜想．
猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)．
猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．
實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示；
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
（1）小亮設(shè)計了如圖所示電路．實驗時，他在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，閉合開關(guān)后，通過觀察電流表示數(shù)或燈泡亮暗來比較導(dǎo)體電阻大小．可是小明認為：電流表是多余的，小紅卻認為：燈泡是多余的．你是否贊同小亮設(shè)計的電路？請說明理由．贊同，因為電流表示數(shù)比燈泡亮暗更能準(zhǔn)確反映電路電流大小的變化，而串聯(lián)燈泡又可以起到保護電路的作用．
（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟A和C、（選填導(dǎo)體的編號）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析并比較這兩根電阻絲電阻的大小．
（3）小麗在探究同樣的問題時，手邊只有一根電阻絲．她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想三（選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．
（4）要使電阻絲接入電路的阻值變大，可采用的方法是C
A．增大電阻絲兩端的電壓         B．減小通過電阻絲的電流
C．將電阻絲拉長后接入電路       D．將電阻絲對折后接入電路．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．我國第一臺自行設(shè)計、自主集成研制、總重達22噸的“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器完成第四次下潛，最大下潛深度達到7000m．（g=10N/kg，ρ海水=1.0×103kg/m3）求：
（1）“蛟龍?zhí)枴毕聺摰剿?000m時受到水的壓強是多少？
（2）“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器漂浮在海面上時受到的浮力是多少？
（3）“蛟龍?zhí)枴痹谒邢聺摰倪^程中，受到的浮力和壓強有什么變化？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．沈清同學(xué)在學(xué)校創(chuàng)新大賽上設(shè)計了一個簡易多檔位的電熱水器．如圖是他設(shè)計的電熱水器的工作電路圖，R1和R2是兩根電熱絲，其中R1＞R2．圖中“○”表示接線柱，4個接線柱用1、2、3、4表示．改變接線柱1、2、3、4間的連接方式，可形成高溫、中溫1、中溫2、低溫4個不同檔位，接線柱1、2相連時，熱水器的功率是220W；已知高溫檔的功率是1100W．請你計算：
（1）電熱絲R1、R2的阻值；
（2）熱水器低溫檔工作時的電流．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案