在嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)覺得自己的手很冷時(shí),常常會(huì)做以下兩個(gè)動(dòng)作:(1)用嘴對(duì)手心呵氣(2)把兩只手合起來,反復(fù)摩擦.試說明這樣做的道理.
改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.
(1)用嘴對(duì)手心呵氣是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能;手吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度升高.
(2)把兩只手合起來,反復(fù)摩擦是摩擦生熱屬于做功.克服摩擦做功,物體內(nèi)能增加,溫度升高.
故答案為:(1)熱傳遞增加內(nèi)能,溫度升高.(2)做功增加內(nèi)能,溫度升高.
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科目:初中物理 來源: 題型:

在嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)覺得自己的手很冷時(shí),常常會(huì)做以下兩個(gè)動(dòng)作:(1)用嘴對(duì)手心呵氣(2)把兩只手合起來,反復(fù)摩擦.試說明這樣做的道理.

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科目:初中物理 來源:2013屆福建省泉州第三中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:問答題

在嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)覺得自己的手很冷時(shí),常常會(huì)做以下兩個(gè)動(dòng)作:(1)用嘴對(duì)手心呵氣;(2)把兩只手合起來,反復(fù)摩擦。試說明這樣做分別運(yùn)用到哪些物理知識(shí)。
答:(1)
(2)

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科目:初中物理 來源:福建省月考題 題型:問答題

在嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)覺得自己的手很冷時(shí),常常會(huì)做以下兩個(gè)動(dòng)作:
(1)用嘴對(duì)手心呵氣
(2)把兩只手合起來,反復(fù)摩擦.
試說明這樣做的道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)覺得自己的手很冷時(shí),常常會(huì)做以下兩個(gè)動(dòng)作:(1)用嘴對(duì)手心呵氣;(2)把兩只手合起來,反復(fù)摩擦。試說明這樣做的道理。(4分)

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