Question

【題目】小明和同學們分別探究“并聯(lián)電路中電流的關系”。

（1）小明設計了如圖甲所示電路，準備測量 A點的電流。請結(jié)合你的實驗，在圖乙中用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接________。（已知 L1的電流約 0.5A）

（2）閉合開關后，小明看到燈 L2發(fā)光，但燈 L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：__________________。

（3） 小紅利用三個電流表設計了圖丙所示電路， 請你找出這個電路中連接錯誤的那一根導線，并在這根導線上打“×”，表示這根導線不能這樣接，然后畫出正確的連接位置_________。

（4）他們測完一組數(shù)據(jù)后接下來的具體操作應該是_____________________________。

Answer 1

【答案】； L1斷路或電流表斷路； 應斷開開關，換用不同規(guī)格的燈泡或改變電源電壓進行實驗；

【解析】

（1）電流表在接入電路時必須正進負出，否則指針會反偏，在對電路的連接情況進行操作時，必須先斷開開關，這樣可保護元件的安全；

（2）常見的電路故障有斷路或短路兩種，根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因；

（3）電流表應與被測電路串聯(lián)，且電流從正接線柱流入，負接線柱流出，據(jù)此判斷；

（4）只進行了一次實驗就得出結(jié)論，不具有普遍性；為了使實驗結(jié)論具有普遍性，應換用規(guī)格不同的燈泡進行多次測量。

（1）由于電流表測量A點的電流，則電流表與L1串聯(lián)，已知L1的電流為0.5A，則電流表量程選0.6A，所以電流從0.6A量程的正接線柱流入負接線柱流出；然后與L2并聯(lián)組成電路，如下圖所示：

（2）燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路存在斷路，可能是L1或電流表斷路造成的；

（3）根據(jù)題意，電流表A應串聯(lián)在干路中，A1應與L1串聯(lián)，A2應與L2串聯(lián)，由圖知，A2、A1均與L1串聯(lián)，所以錯誤，應將A2與燈泡L2串聯(lián)，如圖所示：

（4）因為只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律，所以，應斷開開關，換用不同規(guī)格的燈泡或改變電源電壓進行實驗，得到多組實驗值，然后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論才合理。多次測量，才能總結(jié)普遍規(guī)律。

故答案為：（1）；

（2）L1斷路或電流表斷路；

（3）；

（4）應斷開開關，換用不同規(guī)格的燈泡或改變電源電壓進行實驗；