【題目】酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),示數(shù)增加,則溫度計(jì)內(nèi)酒精的
A. 質(zhì)量增加 B. 密度增加 C. 密度減小 D. 質(zhì)量減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中,哪個(gè)措施的目的是為了增大摩擦 ( )
A. 在機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加裝滾珠軸承 B. 在自行車把套上做出凹凸花紋
C. 給自行車的軸加潤(rùn)滑油 D. 氣墊船行駛時(shí)在船體與水面間形成高壓空氣層
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】只測(cè)一次,要求較準(zhǔn)確地測(cè)出80立方厘米的酒精,請(qǐng)你在下列4種規(guī)格的量筒中,選出適當(dāng)?shù)牧客?/span>( )。
A. 總?cè)萘?/span>50mL,暴小刻度5ml
B. 總?cè)萘?/span>50mL,最小刻度2 mL
C. 總?cè)萘?/span>100mL,最小刻度5ml
D. 總?cè)萘?/span>250mL,最小刻度10mL
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按如圖所示的電路圖連接電路。
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表在AB間測(cè)出L1兩端的電壓。
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上。
(4)測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論。
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_________。
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是L1______或L2_______。(填“短路”或“斷路”)
(3)小明用步驟3的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓? _,為什么? _。
(4)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論: 。此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 _。
UAB/V | UBC/V | UAC/V[] |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是 ( )
A. 用鋸子鋸木頭,鋸條溫度升高 B. 向飲料中加冰塊,飲料溫度降低
C. 寒冬,用熱水袋暖手,手感到溫暖 D. 盛夏,陽(yáng)光曝曬路面,路面溫度升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】場(chǎng)地自行車賽的賽道是圓形的,該圓形賽道的半徑為R,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員沿賽道騎自行車的速度分別為V1和V2并各自保持不變,且V1>V2 , 兩運(yùn)動(dòng)員在同一起點(diǎn)開始沿相同方向騎自行車,則兩人第一次相遇的時(shí)間是多少?(忽略兩人騎行過程中繞場(chǎng)半徑的差異和變化,在第一次相遇前兩人沒有因故停車或發(fā)生其它意外.寫出必要關(guān)系式,用題中字母表示最終結(jié)果).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】常人眼中的北極熊總是一副蠢萌相,近日一只機(jī)智北極熊打破了它們的呆傻形象.據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》12月27日?qǐng)?bào)道,加拿大北極群島西部波弗特海的一只北極熊為避免因塊頭太大陷入薄冰中,將身體鋪平趴在薄冰上借腹部滑行,如圖所示.下列說法中正確的是( )
A.北極熊從爬行到趴行,對(duì)冰面的壓力增大
B.北極熊從爬行到趴行,對(duì)冰面的壓力減小
C.北極熊用腹部滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)不變
D.北極熊用腹部滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)減小
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