1.如圖所示為中國航天員景海鵬用攝像機拍攝的“伴星一號”衛(wèi)星從“天宮二號”釋放時的視頻截圖.攝像機鏡頭相當于凸透鏡,成倒立、縮小(選填“放大”,“縮小”或“等大”)、實像,已知鏡頭的焦距為f,則“伴星一號”到鏡頭的距離為大于2f.釋放時“伴星一號”相對于“天宮二號”是運動(選填“運動”或“靜止”)的.

分析 (1)據(jù)凸透鏡成像時:u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機.
(2)判斷一個物體是否運動關鍵是看被研究的物體與所選的標準及參照物之間的相對位置是否發(fā)生了變化.如果發(fā)生變化,則為運動的,如果未發(fā)生變化,則為靜止的.

解答 解:已知攝像機鏡頭相當于一個凸透鏡,拍攝時物距大于2倍焦距,凸透鏡成像時,當u>2f,成倒立、縮小的實像.
故攝像機鏡頭相當于凸透鏡,成倒立、縮小、實像,已知鏡頭的焦距為f,則“伴星一號”到鏡頭的距離為大于2f;
釋放時“伴星一號”相對于“天宮二號”的相對位置發(fā)生了改變,所以是運動的.
故答案為:凸;縮;大于2f;運動.

點評 此題主要考查凸透鏡成像的應用,牢固掌握凸透鏡成像的三種情況,u>2f,成倒立、縮小的實像;2f>u>f,成倒立、放大的實像;u<f,成正立、放大的虛像.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.
(1)物體在水中浸沒時的浮力2N;在C與E兩圖中,研究浮力與液體密度的關系;
(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關.對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關.
(3)在小明實驗的基礎上,根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的四幅圖中屬于增大壓強的是( 。
A.
推土機履帶
B.
篆刻刀
C.
多輪平板貨車
D.
火車軌道枕木

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示,利用該裝置“探究平面鏡成像特點”
(1)此實驗探究活動應選擇較暗(“較暗”“較亮”)的環(huán)境中進行.
(2)實驗時應選較。ㄝ^厚/較薄)的玻璃板代替平面鏡;選擇玻璃板代替平面鏡的好處是:便于確定像的位置;
(3)點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A.小明同學在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B都無法與蠟燭A的像完全重合,請你推斷其原因是玻璃板沒有垂直桌面.
(4)調(diào)整好裝置后,在玻璃板前放置蠟燭A.將完全相同的蠟燭B放在玻璃板后并移動.人眼一直在玻璃板的前側觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結論:像和物大小相等.
(5)為了探究平面鏡成像的虛實情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應在玻璃板后(前/后)側觀察白卡片上是否有A的像.
(6)改變A的位置,重復(5)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在如表中.
序號123
A到玻璃板的距離 3.005.008.00
B到玻璃板的距離 3.005.008.00
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結論:像和物到鏡面的距離相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.當物體通過凸透鏡成實像時,物體距透鏡越遠,所成的像越接近焦點,小明將蠟燭沿主光軸由距透鏡90cm移至120cm的過程中,發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰,關于該透鏡下列說法中正確的是(  )
A.該透鏡的焦距約為5cm
B.若將蠟燭放置在距透鏡7cm處,移動光屏得到一個縮小的像
C.若不慎將透鏡摔掉一小塊,燭焰在光屏上成的像將不完整
D.若將蠟燭從距透鏡7cm處移動到14cm處,向右移動光屏可得到一個清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明乘西安地鐵3號線從起點到終點只需要66分鐘,此全程總長為39.9km.

(1)小明坐在車廂內(nèi)感覺行車時平穩(wěn)安靜,了解到由于車身底部安裝了鋼彈簧浮置板道床,這種裝置可降低振動產(chǎn)生的噪聲,這是在聲源處減弱噪聲.他在列車行駛在高架橋段時通過車窗看見夕陽下長安塔巍然聳立,水面上霧氣蒙蒙,霧是由水蒸氣液化(填物態(tài)變化)形成的.
(2)當車勻速駛在高架橋段時,他從第1根電線桿開始計時,到第11根電線桿停止計時,共用10秒,他又了解到每根電線桿之間的距離是10m,則車在高架橋段的速度是多少m/s?合多少km/h?若車長20m,要全部經(jīng)過橋上長15m的隔音板,需要多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點,根據(jù)測量結果畫出相關圖象,如圖甲所示:

(1)要完成這兩個實驗,都需要的測量儀器是計時器和溫度計.
(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)是DE段所對應的溫度值(選填“AB”或“DE”).
(3)如圖甲(a)所示,BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為液態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.當你遇到美食、美景時會忍不住用手機拍下,發(fā)到微信“朋友圈”,告訴其他小伙伴.當大象在找到水源或遇到危險后,也會發(fā)信息到“朋友圈”告知其他同伴.它用“跺腳”的方式發(fā)出低于20HZ的聲音,通過大地傳到遠處.研究人員發(fā)現(xiàn)大象發(fā)出的振動信號能通過大地傳播20Km左右.下列說法正確的是( 。
A.大象是用超聲波傳遞信息
B.大象發(fā)出的聲音能傳到很遠處,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)
C.人耳在20Km左右能聽到該大象傳遞的信息
D.這個例子說明聲音能傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,此時物體A受到的摩擦力和拉力 是一對平衡力,彈簧測力計的讀數(shù)即為摩擦力的大小.
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(4)分析圖丙,當增大拉力F3,使物體A加速運動,則物體A受到的摩擦力不變(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(5)上述實驗得到的結論是:滑動摩擦力的大小跟壓力和接觸面粗糙程度有關.

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