跳繩是一種簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式。如圖所示描繪了小明同學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t 變化的圖象。按圖象中的規(guī)律跳繩，小明1min能完成的跳繩個(gè)數(shù)為_____個(gè)，若他質(zhì)量為50kg，則在此過(guò)程中，他跳一次做功_____J，他克服重力做功的功率為_____W．（g取10N/kg）

150 30 75 【解析】（1）從圖可知，跳一次所用時(shí)間t1=0.4s， 而t=1min=60s， 所以1min內(nèi)所跳的次數(shù)為： （2）小明質(zhì)量m=50kg， 所以小明的重力為：， 從圖可知，起跳的高度h=6cm=0.06m， 所以跳一次克服重力做的功為：； 則1min內(nèi)克服重力做的功為：， 所以1min內(nèi)克服重力做功的功率為： 故答案...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教牐八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力 綜合檢測(cè)試卷(二) 題型：作圖題

如圖，雞蛋懸浮在液體中，請(qǐng)畫出雞蛋受力的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度八年級(jí)物理下第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試二 題型：計(jì)算題

學(xué)校進(jìn)行“注�！彼囆g(shù)品的展示活動(dòng)．小閔同學(xué)制作一底部面積S=2×10﹣3m2，高h(yuǎn)=0.15m的作品，將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內(nèi)，用了體積V=5×10﹣4m3的液體，如圖所示，g取10N/kg，求：

（1）成型前液體對(duì)模具底部的壓強(qiáng)p1；

（2）成型作品放在水平桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2．

（1）1200Pa；（2）2000Pa． 【解析】試題分析：（1）由題意可知，成型前模具內(nèi)液體的深度h=0.15m，則液體對(duì)模具底部的壓強(qiáng)：p1=ρgh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1200Pa；（2）因質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān)，所以，由ρ=可得，作品的質(zhì)量：m=ρV=0.8×103kg/m3×5×10﹣4m3=0.4kg，成型作品放在水平桌面上，對(duì)桌面的...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度八年級(jí)物理下第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試二 題型：單選題

書包背帶做得較寬是為了

A. 減小壓強(qiáng) B. 增大壓強(qiáng)

C. 減小壓力 D. 增大壓力

A 【解析】試題分析：由F=PS可知，壓力不變，背帶做的較寬，使受力面積增大，所以壓強(qiáng)減小，故選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究.

⑴ 小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究．

① 將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖所示，則應(yīng)將平衡螺母向______（左/右）端調(diào)節(jié)；

② 如圖是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為______g；

③ 如圖是他用量筒測(cè)最②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是______cm3；

④ 換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測(cè)量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖所示．由圖像可知，合金塊的質(zhì)量與體積成______比；

⑤ 通過(guò)上述探究，若合金塊的體積為l0cm3，則它的質(zhì)量m=______g；

⑵ 小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是______（乙/丙/�。�.

左 34g 5cm3 正 68 丙 【解析】⑴ 小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究． ① 將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖所示，指針偏向分度標(biāo)牌的右側(cè)，所以應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)； ② 如圖是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置，砝碼的質(zhì)量為30g，游碼指示的質(zhì)量為4g，它的質(zhì)量為; ③ 如圖是他用量筒測(cè)最②中合金塊體積的情景,量筒...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試物理試卷 題型：單選題

小茜家新購(gòu)住房剛裝修完畢，家中部分照明電路如圖所示．驗(yàn)收工程時(shí)，小茜閉合了開關(guān)S（家中其他用電器均處于斷開狀態(tài)），白熾燈L亮了一段時(shí)間后熄滅了，她用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆都發(fā)光．她斷開開關(guān)S，再次用測(cè)電筆測(cè)試插座的兩個(gè)孔，她將觀察到（ ）（假設(shè)故障只有一處）

A. 測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都發(fā)光

B. 測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都不發(fā)光

C. 只有測(cè)試左面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光?

D. 只有測(cè)試右面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光

D 【解析】白熾燈L亮了一段時(shí)間后熄滅了，她用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆都發(fā)光．說(shuō)明現(xiàn)在兩個(gè)孔都與火線連通了，分析電路可知，此時(shí)控制燈的開關(guān)閉合，如果燈沒(méi)有斷路，由通過(guò)開關(guān)，火線與零線連接在一起，而零線時(shí)氖管也發(fā)光，說(shuō)明是燈之前的零線斷了。 此時(shí)若斷開開關(guān)，火線與零線斷開，測(cè)電筆查檢插座左側(cè)的孔不會(huì)發(fā)光，右側(cè)孔直接與火線連通還會(huì)發(fā)光。 故D正確，ABC錯(cuò)誤。 ...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試物理試卷 題型：單選題

人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，如圖所示為衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程.針對(duì)該過(guò)程，以下說(shuō)法正確的是

A. 動(dòng)能逐漸增大，機(jī)械能增大

B. 動(dòng)能逐漸增大，機(jī)械能不變

C. 勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能減小

D. 動(dòng)能逐漸增大，機(jī)械能減小

B 【解析】衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，高度降低，重力勢(shì)能減小，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以速度增大，動(dòng)能增大，機(jī)械能的總量不變。 故B正確，ACD錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來(lái)源：重慶市八校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段考試物理試卷 題型：填空題

在使用打氣筒時(shí)，筒壁下部會(huì)發(fā)熱，主要原因是通過(guò) 方式使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增加，再通過(guò) 方式使筒壁內(nèi)能增加．

做功，熱傳遞 【解析】【解析】 在使用打氣筒打氣時(shí)，活塞壓縮氣體做功，使氣體的內(nèi)能增加，溫度升高； 然后空氣中的內(nèi)能又以熱傳遞的方式傳給打氣筒壁，使打氣筒壁溫度也升高； 故答案為：做功，熱傳遞．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力綜合檢測(cè)試卷(三) 題型：實(shí)驗(yàn)題

【2017•咸寧卷】在語(yǔ)文課本上學(xué)習(xí)了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”，她提出了如下猜想：

猜想一：可能與液體的密度有關(guān)

猜想二：可能與物體排開液體的體積有關(guān)

猜想三：可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想，她按照?qǐng)D中字母順序做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A、C、D，可以驗(yàn)證猜想______；分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C，可以驗(yàn)證猜想___是正確的，并由此聯(lián)想到，輪船的滿載排水量越______（選填“大”或“小”），它的承載能力就越強(qiáng)．

（2）分析圖中題中提供的信息，可知圖E中物體所受的浮力大小為_____________N，計(jì)算可知鹽水的密度是____________kg/m3

（3）實(shí)驗(yàn)中采用了_________的研究方法，下列問(wèn)題的研究中，也用到這種方法的是_________．

A、將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過(guò)乒乓球被彈開顯示音叉在振動(dòng)

B、在研究磁場(chǎng)時(shí)，引入“磁感線”的概念

C、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

D、用合力代替同一物體上所受到的幾個(gè)力．

三 二 大 1.2 1.2×103 控制變量 C 【解析】試題分析：（1）分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A、C、D實(shí)驗(yàn)可知，物體排開水的體積相同而物體浸沒(méi)在水中的深度不同，根據(jù)F浮=G﹣F可得物體受到的浮力相等，由此可知，物體受到的浮力與物體浸沒(méi)在液體的深度無(wú)關(guān)，由此可知，猜想三是錯(cuò)誤的；分析比較實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C，實(shí)驗(yàn)可知，物體浸入液體中的體積不同，根據(jù)F浮=G﹣F可得物體受到的浮力不同，由此可知，物體...

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