4．如圖是一種挖土機(jī)吊臂的受力示意圖．動(dòng)力為Fl，阻力為F2，試作出動(dòng)力臂Ll和阻力臂L2．

分析 已知支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力的方向，根據(jù)力臂的畫法，過(guò)支點(diǎn)作動(dòng)力作用線和阻力作用線的垂線段，即動(dòng)力臂和阻力臂．

解答 解：反向延長(zhǎng)F2的作用線，由支點(diǎn)作動(dòng)力作用線的垂線，L1是動(dòng)力臂．由支點(diǎn)作阻力作用線的垂線，L2是阻力臂．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 力臂的畫法：①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點(diǎn)．②確定力的作用點(diǎn)和力的方向，畫出力的作用線．③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．一種環(huán)�；旌蟿�(dòng)力汽車穿梭于各場(chǎng)館之間，混合動(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí)，內(nèi)燃機(jī)并不工作，蓄電池通過(guò)某種方式向車輪輸送能量；當(dāng)需要高速行駛或蓄電池儲(chǔ)存電能過(guò)低時(shí)，內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng)，既可以向車輪輸送能量，也可以同時(shí)給蓄電池充電；當(dāng)車輛需要全力加速時(shí)，內(nèi)燃機(jī)和蓄電池還可以同時(shí)向車輪輸送能量．一測(cè)試人員駕駛該車在平直公路上勻速行駛0.5h，觀察儀表盤，發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間內(nèi)汽車內(nèi)燃機(jī)消耗燃油 4.475kg，車速為50km/h，蓄電池組儲(chǔ)存的能量由最大值的60%增加到80%，蓄電池組儲(chǔ)存的能量的最大值為1.08×108J．從汽車使用技術(shù)手冊(cè)中，測(cè)試人員發(fā)現(xiàn)該車使用的燃油的熱值為4.0×107J/kg，汽車行駛時(shí)所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示．
（1）內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，做功沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為汽車機(jī)械能．蓄電池充電時(shí)相當(dāng)于用電器（電源、用電器）
（2）根據(jù)圖象，該車在測(cè)試過(guò)程中受到了阻力為多少？
（3）該車在測(cè)試過(guò)程中內(nèi)燃機(jī)的牽引力所做功是多少？
（4）試計(jì)算該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率（不計(jì)內(nèi)燃機(jī)機(jī)械傳動(dòng)及充電過(guò)程中的能量損失）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．康康用刻度尺先后4次測(cè)得一支鉛筆的長(zhǎng)度分別為18.58cm、18.85cm、18.57cm、18.59cm該鉛筆的長(zhǎng)度為18.58cm；多次測(cè)量求平均值的目的是減小誤差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，把鉛球拋到空中時(shí)，畫出鉛球所受到的力．（忽略空氣阻力）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各簡(jiǎn)單機(jī)械中，一定屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．
起子		B．
天平
C．
筷子		D．
鋼絲鉗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．簡(jiǎn)答題：
（1）暑假里，小梅跟著媽媽去青島避暑．一天，烈日當(dāng)空，小梅在海邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)：海邊的沙子熱得燙腳，而海水卻是涼涼的．請(qǐng)用比熱容的知識(shí)說(shuō)明這一現(xiàn)象．
（2）北方冬季貯菜，人們常在地窖里放幾桶水，以防止地窖的菜被凍壞．請(qǐng)你用物態(tài)變化的知識(shí)解釋這樣做的道理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在兩個(gè)相同的燒杯中加入滿足一定要求的水和食用油，觀察到食用油的體積要比水的體積大，是因?yàn)樗褪秤糜偷馁|(zhì)量相等，食用油的密度比水小，因此體積大．
（2）選用相同規(guī)格電加熱器的目的是使水和食用油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同．
（3）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較水和食用油吸收熱量的多少．
（4）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的知識(shí)，可算出0.5升水吸收8400焦耳的熱量溫度會(huì)升高4℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖，電源電壓恒為8V，R2的電阻為10Ω，此時(shí)電壓表的示數(shù)為5V．求：
（1）此時(shí)電流表的示數(shù)為多少？
（2）此時(shí)滑動(dòng)變阻器R1的電阻值為多少？
（3）若將R1的滑片P滑至最左端，則此時(shí)R2的功率為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．將耳朵貼在鐵管的一端，讓另外一個(gè)人敲一下鐵管的另一端，你會(huì)聽到兩次敲打鐵管的聲音，這是因?yàn)槁曇粼阼F管中的傳播速度比空氣中的傳播速度快；蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲，通過(guò)骨傳導(dǎo)把我們吃餅干時(shí)發(fā)出的聲音傳進(jìn)大腦，從而產(chǎn)生聽覺(jué)．

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