時間/(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)水在加熱的同時也在不斷散熱,使水溫上升較慢.
(2)水沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程中體積逐漸變大;沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減。
(3)水沸騰前吸熱,溫度不斷升高,沸騰后吸熱溫度不變.
解答 解:(1)水在加熱情況下,溫度不斷升高,蒸發(fā)加快,而蒸發(fā)吸熱,使水溫上升較慢,加蓋后減少熱量散失,縮短加熱時間.
(2)沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程中體積逐漸變大;沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小,故甲是沸騰時的情況,乙是沸騰前的情況.
(3)水沸騰前吸熱,溫度不斷升高,所以第4分鐘時溫度應高于96℃;沸騰后吸熱溫度不變,所以第5分鐘后水已經(jīng)沸騰,此時水溫就是沸點,是98℃.
故答案為:(1)防止熱量散失,縮短實驗時間;(2)甲;(3)96℃;98℃.
點評 本題考查了“探究水的沸騰”的實驗,屬于基礎知識的考查,比較簡單.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗裝置1 | 實驗裝置2 | |
結 論 | 如圖1所示的實驗現(xiàn)象表明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的. 如圖2所示:放在真空罩內的手機正在發(fā)聲,用抽氣機將罩內空氣逐漸抽出,聽到鈴聲越來越弱,說明聲音的傳播需要介質,因此,在月球上,宇航員不能(填“能”或“不能”)直接交談. |
過 程 | ①他的操作如圖所示,其中錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到容器底. ②實驗中他發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)上升較慢,為了使溫度計示數(shù)上升得快些,根據(jù)生活經(jīng)驗你認為應該減少水的質量. | 裝 置 | |||||||||||||||||
數(shù) 據(jù) |
| ||||||||||||||||||
結論 | ④分析表中數(shù)據(jù)可知水在沸騰過程中溫度的特點是繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 都是正立放大的虛像 | |
B. | 顯微鏡的目鏡成的是倒立放大的實像,望遠鏡則成縮小的實像 | |
C. | 都是成放大的實像 | |
D. | 顯微鏡成的是正立放大的虛像,望遠鏡成的是倒立、放大的實像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲火車停在軌道上,乙火車向前運動 | |
B. | 兩列火車均向前運動,但甲火車運動較慢 | |
C. | 兩列火車均向后倒車,但甲火車運動較慢 | |
D. | 甲火車向后倒車,乙火車停在軌道上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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