5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說(shuō)明聲波能夠傳遞能量
B．敲鑼時(shí)用力越大，聲音的響度越大
C．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪聲
D．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的

分析 （1）聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量；
（2）音調(diào)的高低和發(fā)聲體的振動(dòng)頻率快慢有關(guān)；響度大小和發(fā)聲體的振幅大小有關(guān)；
（3）減弱噪聲的途徑有三個(gè)：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱；
（4）聲音的音色是不同的發(fā)聲體所特有的，不同的發(fā)聲體的音色是不同的．

解答 解：A、用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，是利用聲音能夠傳遞能量的特點(diǎn)，將“小石頭”粉碎的，故A正確；
B、敲鑼時(shí)用力越大，鑼面振動(dòng)的幅度越大，因此鑼聲的響度越大，故B正確；
C、市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是切斷聲音的產(chǎn)生，因此是在聲源處減弱噪聲的，故C正確；
D、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查音調(diào)、響度、音色的決定因素、聲音的利用以及防止噪聲的三種途徑，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．冰箱是家庭常用電器之一，冰箱中有許多相關(guān)的物理知識(shí)，小明就此專門(mén)進(jìn)行了探究：
（1）某冰箱的輸入總功率為200W，如果該冰箱壓縮機(jī)每天工作8h，那么每天消耗的電能是1.6kW•h．
（2）液態(tài)制冷劑在冷凍室管子里發(fā)生的物態(tài)變化過(guò)程是汽化，這一過(guò)程需要吸收熱量．使冰箱內(nèi)的物體溫度降低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．2014年11月，中國(guó)航展飛行表演在珠海舉行，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．飛機(jī)能飛起來(lái)主要是因?yàn)槭艿搅烁×?/td>
B．靜止在地面上的飛機(jī)一定受到了平衡力
C．飛機(jī)在升空過(guò)程中將動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D．飛機(jī)在升空過(guò)程中將重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．物理與生活密切相連，下列生活實(shí)例用物理現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．琴師用松香擦二胡弓弦---減小摩擦
B．藍(lán)牙技術(shù)---電磁波原理
C．風(fēng)扇扇葉下有很多灰塵---摩擦起電現(xiàn)象
D．用吸管吸飲料---大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．（1）如圖1所示，在測(cè)量一塊不規(guī)則小礦石（質(zhì)量分布均勻）密度的實(shí)驗(yàn)中：

①將天平放置在水平臺(tái)面上，用鑷子把游碼輕輕撥至標(biāo)尺左側(cè)零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁在水平位置平衡．
②用天平測(cè)小礦石的質(zhì)量，當(dāng)盤(pán)中所加砝碼及游碼位置如甲圖所示時(shí)天平水平平衡，在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該小礦石放入前后的情況如乙圖所示，根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)可知礦石的密度為3.34×103Kg/m3．
（2）在“探究樹(shù)蔭下光斑”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中：
①為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華設(shè)計(jì)了四種開(kāi)有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖2所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況．下列合乎要求的是A；

②小華在研究距離的大小對(duì)光斑形狀的影響時(shí)，用開(kāi)有邊長(zhǎng)為1cm的菱形孔的卡片甲對(duì)著太陽(yáng)，當(dāng)卡片距地面20cm時(shí)，光斑呈菱形；將卡片逐漸遠(yuǎn)離地面時(shí)，光斑逐漸變暗，到1m以上時(shí)，光斑逐漸呈圓形．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．電腦中的CPU和GPU上通常都裝有銅或鋁質(zhì)散熱片，這是利用了它們的比熱容較�。ā按蟆被颉靶　保┑膶傩裕崞谏徇^(guò)程中通過(guò)熱傳遞方式改變內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，若開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí)，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí)，燈L1亮而燈L2不亮．由此可判斷（　　）
A．燈L1短路B．燈L2短路C．燈L1斷路D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列電器中，利用大氣壓強(qiáng)工作的是（　�。�
A．吸塵器B．電視機(jī)C．洗衣機(jī)D．微波爐

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，為“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系“的實(shí)驗(yàn)裝置，小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料，將同一小車從斜面上的同一位置由靜止釋放，比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離．他發(fā)現(xiàn)：水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；若不受摩擦力及其他阻力，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．該研究過(guò)程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理（選填“實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證”或“實(shí)驗(yàn)加推理”）的方法．

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