實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
分析 (1)要使滑動變阻器接入電路的電阻最大,就要使電流走過的電阻絲的長度最長.由此入手得到答案.
(2)根據(jù)電路圖判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化,然后應(yīng)用歐姆定律分析答題.
(3)電壓表讀數(shù)時,首先要確定量程,認清分度值,然后去讀數(shù).
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來.
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可歸納得出電阻一定時,電流與電壓的關(guān)系.
解答 解:(1)將因為滑片P位于滑動變阻器的最右端,要使滑動變阻器接入電路的電阻最大,則需要連接左下角的接線柱.如下圖所示:
(2)閉合開關(guān),向左移動滑動變阻器滑片P,由電路可知,滑動變阻器接入電路的阻值減小,電路總電阻減小,電源電壓不變,由歐姆定律可知電路電流變大,電流表示數(shù)應(yīng)變大;
(3)由圖示電壓表可知,其量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.5V;
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來,如圖所示:
(5)分析實驗數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
故答案為:(1)見上圖;(2)變大;變大;(3)2.5;(4)見上圖;(5)電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
點評 本題是探究電流與電流與電壓關(guān)系的實驗,考查了連接實物電路圖、滑動變阻器的應(yīng)用、電壓表讀數(shù)及描點法圖象的畫法,考查重點,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓越大電流就越大 | |
B. | 電阻大的導(dǎo)體,通過它的電流一定小 | |
C. | 電壓和電流為零時,電阻也為零 | |
D. | 電壓是形成電流的原因,但是,當電路兩端有電壓時,電路中不一定有電流 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
U/V | I/A | 燈泡的亮度 | P/W |
3.0 | 0.25 | 較暗 | |
3.8 | 0.30 | 正常 | |
4.5 | 0.32 | 很亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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