在研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)為5伏時(shí)，電流表示數(shù)為0.25安，此時(shí)導(dǎo)體的電阻為多大？若電壓表示數(shù)為6伏時(shí)，電流表的示數(shù)會(huì)變?yōu)槎嗌伲?/div>
（1）根據(jù)歐姆定律可得，導(dǎo)體的電阻：
R=
U1
I1
=
5V
0.25A
=20Ω；
（2）∵導(dǎo)體的電阻與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，
∴當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?V時(shí)，導(dǎo)體的電阻值不變，仍為5Ω，
此時(shí)通過(guò)電阻的電流：
I2=
U2
R
=
6V
20Ω
=0.3A．
答：導(dǎo)體的電阻為20Ω，若導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?V時(shí)，電流表的示數(shù)會(huì)變?yōu)?.3A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

26、在研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí)，要保持導(dǎo)體兩端的電壓不變．以下各個(gè)研究實(shí)例中，與其所用的研究方法相同的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?鶴壁二模）為了探究“通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系”，某同學(xué)連接了如圖所示的電路圖．

（1）請(qǐng)將如圖所示的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路（要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移電流表示數(shù)變�。�，并在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖．
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
，變阻器的滑片P應(yīng)置于
左
左
端．（填“左”或“右”）
（3）接通電路后，發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片時(shí)也沒(méi)有任何的變化．你認(rèn)為電路中的故障是
電阻R開(kāi)路
電阻R開(kāi)路
．
（4）在研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是
改變電阻R兩端電壓
改變電阻R兩端電壓
．
（5）此電路還可以研究的實(shí)驗(yàn)是
測(cè)電阻
測(cè)電阻
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在研究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí)，要保持導(dǎo)體兩端的電壓不變．以下各個(gè)研究實(shí)例中，與其所用的研究方法相同的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在研究導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí)，設(shè)計(jì)了下面的記錄表1和表2．但在兩表中漏填了一些數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫他填完整并分析得出研究結(jié)論．
表一
電阻（Ω） 電壓（V） 電流（A）
5 2 0.4
4
0.8
0.8
6
6
 1.2
表二
電壓（V） 電阻（Ω） 電流（A）
4 5
0.8
0.8
10 0.4
20
20
 0.2
表一研究表明：
在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
；
表二研究表明：
在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí)，要保持導(dǎo)體兩端的電壓不變．以下各個(gè)研究實(shí)例中，與其所用的研究方法相同的是（　　）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案