【題目】如圖所示是探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
①該實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平方向做運(yùn)動，使彈簧測力計(jì)示數(shù)等于滑動摩擦力的大��；
②甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F甲和F乙 ， 若F甲＜F乙 ， 則可以得出的結(jié)論是：；
③若某次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K做加速運(yùn)動，則所測得滑動摩擦力（填“偏大”、“偏小”或“不變”）；
④下列實(shí)驗(yàn)中與此實(shí)驗(yàn)的研究方法不同的是 ．
A．探究液體壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān) B．探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)
C．探究串并聯(lián)電路總電阻與分電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn) D．探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)．

【答案】勻速直線；接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大；不變；C
【解析】解：①實(shí)驗(yàn)時為了測出滑動摩擦力大小，應(yīng)使彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動，此時摩擦力和拉力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡，可知此時滑動摩擦力與拉力大小相等；②甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面粗糙程度相同，若F甲＜F乙 ， 可得當(dāng)接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大；③滑動摩擦力大小與速度無關(guān)，木塊做加速運(yùn)動，所測得滑動摩擦力不變；④A．探究液體壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)時采用了控制變量法； B．探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時采用了控制變量法；
C．探究串并聯(lián)電路總電阻與分電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時采用了等效替代法；
D．探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)時采用了控制變量法；
故選：C．
所以答案是：①勻速直線；②接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大；③不變；④C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是家庭常用插線板．插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓，下圖中能反映插線板主要元件間連接方式的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)要測量額定電壓為3.8V小燈泡正常工作時的電阻，她設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖．
（1）她設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的原理是
（2）閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到（選填“左”或“右”）端．
（3）小麗合理地連接好電路，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮．于是小麗提出以下猜想：A．可能是燈絲斷了B．可能是小燈泡短路C．可能是變阻器開路． 究竟哪個猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷（電流表、電壓表均無故障）．下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，

電流表

電壓表

判斷結(jié)果

示數(shù)不為零

示數(shù)為零

示數(shù)為零

示數(shù)不為零

請判斷每種情況下哪個猜想是正確的，并把其序號填寫在上表中對應(yīng)的空格里．
（4）小麗排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖2所示，則通過小燈泡的電流為A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻為Ω
（5）利用此電路還能完成的實(shí)驗(yàn)，用此電路是否能研究電流與電壓的關(guān)系（填能或不能）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電磁爐在生活中受到人們青睞，如圖所示，它的爐面是耐熱陶瓷板，電流通過陶瓷板下方線圈產(chǎn)生磁場，磁場內(nèi)的磁感線穿過鐵鍋、不銹鋼鍋等底部，產(chǎn)生渦旋電流，令鍋底迅速發(fā)熱，從而加熱食品．電磁爐是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變食物內(nèi)能，它與（選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）工作原理相同．

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【題目】如圖甲所示，木塊A的重力為10N，將合金塊B放在木塊A上方，木塊A恰好有五分之四的體積浸入水中；若將合金塊B取下放到水中，如圖乙所示，B沉底，木塊A露出水面的體積為自身體積的二分之一，此時B受到容器底部的支持力為2N．則圖乙中水對A底部的壓力為N，合金B(yǎng)的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡原理示意圖，下面是關(guān)于它們的二次成像的說法：①顯微鏡先成放大的實(shí)像，再成放大的虛像；②顯微鏡先成縮小的實(shí)像，再成放大的虛像；③望遠(yuǎn)鏡先成放大的實(shí)像，再成放大的虛像；④望遠(yuǎn)鏡先成縮小的實(shí)像，再成放大的虛像．上述說法中正確的是（　�。�

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)際應(yīng)用的望遠(yuǎn)鏡種類較多，如圖所示是一種反射式望遠(yuǎn)鏡的示意圖，仔細(xì)觀察示意圖后回答問題。

（1）在望遠(yuǎn)鏡中安裝的三個光學(xué)元件中，遵守光的反射規(guī)律的是____________，遵守光的折射定律的是________________________。

（2）根據(jù)圖示分別寫出三種光學(xué)元件在望遠(yuǎn)鏡所起到的作用。

凹面鏡：________________________________________________。

凸透鏡：________________________________________________。

平面鏡：________________________________________________。

（3）你認(rèn)為決定反射式望遠(yuǎn)鏡的觀察效果的光學(xué)元件是_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響動能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，如圖a、b、c所示，讓質(zhì)量為m、2m的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下，小球撞擊放在水平木板上的木塊，使木塊滑動，虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置．

（1）小球動能是由 （填某種能量）轉(zhuǎn)化來的．

（2）實(shí)驗(yàn)中通過 反映小球動能的大�。�

（3）比較 兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，可以探究小球

的動能與速度的關(guān)系．

（4）比較a、b兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，可以得到小球

的動能隨質(zhì)量增大而 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年我市中招體考有投擲實(shí)心球這一項(xiàng)目，如圖為西大附中初三1班的一位同學(xué)正在進(jìn)行此項(xiàng)考試，請你結(jié)合考試場景，提出一個物理問題，并對提出的物理問題進(jìn)行解答． 示例：
問題：投出去的實(shí)心球會繼續(xù)向前運(yùn)動．
解答：實(shí)心球具有慣性．
問題：
解答： ．

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