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【題目】電磁爐在生活中受到人們青睞，如圖所示，它的爐面是耐熱陶瓷板，電流通過陶瓷板下方線圈產生磁場，磁場內的磁感線穿過鐵鍋、不銹鋼鍋等底部，產生渦旋電流，令鍋底迅速發(fā)熱，從而加熱食品．電磁爐是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變食物內能，它與（選填“電動機”或“發(fā)電機”）工作原理相同．

【答案】做功；發(fā)電機
【解析】解：由題意可知，在使用電磁爐時，鍋體內能的增加是通過電能轉化而來的，故該過程是電流做功的過程，故是通過做功的方法獲得內能的． 電磁爐在工作時，電流通過陶瓷板下方線圈產生磁場，磁場內的磁感線穿過鐵鍋、不銹鋼鍋等底部，產生渦旋電流，即通過磁場產生電流，屬于電磁感應現象，這與發(fā)電機的原理相同．
所以答案是：做功；發(fā)電機．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用電磁感應的概念的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流，這種現象叫電磁感應，產生的電流叫感應電流．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水．
（1）壓強計是通過U形管中液面的來反映被測壓強大小的；
（2）使用前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）；
（3）做②③兩次實驗，是為了探究液體內部壓強大小跟液體的是否有關；
（4）做④三次實驗，是為了探究液體內部壓強大小跟液體深度的關系；
（5）比較①③④三幅圖，你還可以得出的結論是：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“使用溫度計測量液體溫度“的活動課中，有以下三個場景：

場景一：A組的一個同學隨便選取了一支溫度計，在測量過程中同組的另一同學發(fā)現溫度計的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管頂，于是大喊：“快把溫度計取出來……”

場景二：B組同學在實驗室測量開水的溫度時，甲、乙、丙同學分別按圖中的方法進行讀數，丁同學將溫度計從液體中取出來讀數，他們測出的溫度值都不相同。

場景三：C組的一個同學將溫度計的玻璃泡碰到容器底。同組的同學告訴他：“要小心點兒，不然會損壞溫度計的�！痹捯魟偮�，溫度計的玻璃泡就損壞了。

回答問題：

(1)場景一中，“……”的內容可能是______________________________。由此想到的使用溫度計的注意點是____________________________________。

(2)場景二中，讀出溫度值低于實際溫度的有________同學，高于實際溫度的是________同學。

(3)場景三中，請你猜測“溫度計的玻璃泡損壞”的可能原因是__________________________。

(4)小明要自制一支能測水沸點的溫度計，現有表中所列的兩種物質，他不應該選表中的__________作為測溫物質，原因是_______________________________________。

(5)小明把自制的溫度計先后放入冰水混合物和沸水中，分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B，接著將自制的溫度計放在刻度尺旁，如圖所示。如果以圖中刻度尺的刻度作為溫度計的刻度，這時溫度計的分度值為________℃，測量范圍是__________ ℃。圖中液柱對應的溫度是__________℃。(標準大氣壓)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實例中，屬于減小壓強的是（ ）
A.訂書機釘子做的很尖
B.書包帶做的很寬
C.啄木鳥喙很尖
D.汽車安全的錘錘頭做得很尖

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【題目】下面是曉婷同學設計的探究“光的反射定律”和“平面鏡成像特點”的實驗過程。

（1）如圖所示，為了探究“光的反射定律”，曉婷將一張白紙B放在水平桌面上，將一個平面鏡A垂直白紙放置，用激光手電貼著_____（填“A”或“B”）照射，并記錄下了反射角和入射角的度數如上表。通過表格中的數據可得到的結論是_____。

（2）為了探究“平面鏡成像特點”她將平面鏡換成了_____，并取來了兩個_____的蠟燭甲和乙。在實驗過程中，隨著甲蠟燭的燃燒變短，甲蠟燭的像與乙蠟燭_____（填“仍然重合”或“不再重合”）。此時所成的像與物大小_____（填“相同”或“不相同”）。

（3）下面表格中的數據是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實驗中刻度尺的使用以及讀數均正確,但是分析數據時發(fā)現第二組的數據有較大的偏差，你認為造成這個偏差的原因可能是__________.

A．選用的玻璃板太厚

B．選用的玻璃板太薄

C．在判斷蠟燭乙與蠟燭甲的像是否完全重合時出現了較大偏差

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【題目】光電鼠標在電腦中應用非常廣泛,其原理就是利用發(fā)光二極管照射移動表面（如圖所示），并被反射回鼠標的光學感應器，用以記錄移動動作，以此來捕捉移動位置的不同畫面。當鼠標移動時，感應器會連續(xù)拍攝鼠標墊表面所成的像，并利用數字信號處理來比較各個影像，以決定移動的距離和方向。產生的結果會傳回計算機，而屏幕上的光標會根據這些結果來移動，圖中光學感應器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標內。

（1）當發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標墊上時會發(fā)生_____（填“鏡面反射”或“漫反射”）。

（2）光學感應器上所成的像是_________（填“實像”或“虛像”）。

（3）將鼠標離開鼠標墊一定高度后懸空向前移動時，電腦顯示器上的光標并不移動，是因為________________。

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【題目】如圖所示是探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗．
①該實驗要求用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做運動，使彈簧測力計示數等于滑動摩擦力的大��；
②甲、乙兩次實驗中彈簧測力計的示數分別為F甲和F乙 ， 若F甲＜F乙 ， 則可以得出的結論是：；
③若某次實驗木塊做加速運動，則所測得滑動摩擦力（填“偏大”、“偏小”或“不變”）；
④下列實驗中與此實驗的研究方法不同的是 ．
A．探究液體壓強大小與哪些因素有關 B．探究電流產生的熱量與哪些因素有關
C．探究串并聯電路總電阻與分電阻的關系實驗 D．探究電阻的大小與哪些因素有關．

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【題目】如圖所示，一束光從空氣斜射到空氣與玻璃界面上的O處，同時發(fā)生反射和折射現象。則圖中______為入射光線，______為反射光線，______為折射光線；MN應該是________(選填“界面”或“法線”)，________(選填“上方”“下方”“左方”或“右方”)是空氣。

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【題目】小明在課外活動中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內放入不同重量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示。針對此現象，下列說法正確的是（ ）

A．三只小船受到的浮力相等

B．三只小船底面受到的壓力相等

C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大

D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大

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