7．某同學家新房裝修時，在地面與窗臺間放置一木板，將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺．如圖所示，已知窗臺高3m，木板長6m，瓷磚重600N，沿斜面所用拉力為400N，則斜面的機械效率是75%，做的額外功是600 J．

分析 根據(jù)W總=Fs求出動力做的功；根據(jù)W有用=Gh求出有用功；根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$計算機械效率；
根據(jù)W總=W有用+W額求出額外功．

解答 解：
由題總功W總=Fs=400N×6m=2400J；
有用功W有用=Gh=600N×3m=1800J；
斜面的機械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{1800J}{2400J}$×100%=75%；
因為W總=W有用+W額
所以額外功W額=W總-W有用=2400J-1800J=600J．
故答案為：75%；600．

點評 此題主要考查的是對有用功、總功、機械效率、額外功計算公式的理解和掌握，是一道基礎(chǔ)性題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．（1）如圖甲所示，用螺絲刀撬起圖釘，請在圖中畫出螺絲刀受到阻力F2的力臂，并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖．
（2）請用滑輪組把陷在泥中的汽車拉出來，試在圖乙中畫出最省力的繞線方法．
（3）用筆畫線將圖丙中的實物電路連接完整，要求燈L1和L2串聯(lián)，電流表測干路電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．咱們家用的抽油煙機的款式非常多，其中一種款式既有照明的電燈一只，又有電動機一個，請你根據(jù)生活實際情況畫出這款抽油煙機的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于實驗儀器使用方法的說法中，正確的是（　�。�
A．用天平測量物體質(zhì)量時，向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
B．使用溫度計測量液體溫度，讀數(shù)時可以將溫度計從液體中取出
C．用體溫計測量沸水溫度跟精確
D．使用量筒測量水的體積，讀數(shù)時視線應(yīng)該與凹液面底部相平

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．蘋果從樹上掉下來，若不計空氣阻力，它只是受力物體，不會成為施力物體
B．質(zhì)量較大的物體A與質(zhì)量較小的物體B相互作用時，A對B的作用力與B對A的作用力是一對相互作用力，而且大小相等
C．百米賽跑到終點時不能立即停下是由于慣性，停下后就沒有慣性了
D．原來靜止的物體，只有在受到力的作用后才會運動起來，所以力是維持物體運動的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，F(xiàn)、O分別為凸透鏡的焦點和光心，請在圖中分別畫出2條入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明同學在探究凸透鏡成像的實驗中
（1）將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖甲所示的光路圖，則該透鏡的焦距為10cm．
（2）如圖乙是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖，如果你是他的合作者，請你幫他指出該裝置中的兩處錯誤：①蠟燭與凸透鏡位置放反了；②焰心、光心、屏心不在同一高度．
（3）錯誤改正后，小明將凸透鏡固定在50cm處，小明將點燃的蠟燭靠近凸透鏡，當燭焰移至35cm處，移動光屏，在屏上得到清晰的倒立、放大的實像，投影儀（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）應(yīng)用這一原理制成．
（4）在探究過程中，小明仔細觀察光具座，發(fā)現(xiàn)它所標最大刻度是100cm，他手邊現(xiàn)有焦距分別為10cm，30cm，40cm的凸透鏡，你認為選擇焦距為10cm的凸透鏡比較合適．
（5）在做完凸透鏡成像實驗后，小明把圖丙中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作是視網(wǎng)膜．給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像．若“取下”近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)將光屏靠近透鏡（選填“遠離”“靠近）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．“五一”爸爸駕駛?cè)鐖D所示的汽車帶小明去郊外游玩，當汽車在高速公路上高速行駛時，爸爸對小明說感覺車有些“飄”．請幫助小明分析車“飄”的原因，并舉一個與上述物理知識相同的生活實例或?qū)嶒灛F(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一人用如圖所示的滑輪組用時5s勻速提升物重為200N的物體，物體向上移動了5m，此時人對繩的拉力為120N，不計繩重和摩擦．求：
（1）人的拉力的功率
（2）滑輪組的機械效率．
（3）如果人的體重為600牛，那么他們用此滑輪組所提升物體的物重不能超過多少牛？

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