12.如圖所示,F(xiàn)、O分別為凸透鏡的焦點(diǎn)和光心,請?jiān)趫D中分別畫出2條入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.

分析 在作凸透鏡的光路圖時(shí),首先要仔細(xì)觀察入射光線的特點(diǎn),然后再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖.

解答 解:凸透鏡中,入射光線與主光軸平行,則折射光線過焦點(diǎn).過光心的方向不變.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡有三條特殊光線:過光心的光線傳播方向不變,平行于主光軸的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點(diǎn),過焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于粒子和宇宙的說法正確的是( 。
A.原子的核式結(jié)構(gòu)模型能解釋摩擦起電的原因
B.掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明分子間有空隙
D.破鏡不能重圓,主要是因?yàn)榉肿娱g有排斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是( 。
A.
 平面鏡成像
B.
 塔在水中的“倒影”
C.
 放大鏡把文字放大
D.
    手的影子

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.小明站在學(xué)校大廳衣冠鏡前1m的地方,像到小明的距離為2m;小明發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬,便走近鏡子,鏡中的像將不變(選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小明看清衣領(lǐng)上的污漬,小華應(yīng)將光源照向衣領(lǐng)(選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.某同學(xué)家新房裝修時(shí),在地面與窗臺(tái)間放置一木板,將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺(tái).如圖所示,已知窗臺(tái)高3m,木板長6m,瓷磚重600N,沿斜面所用拉力為400N,則斜面的機(jī)械效率是75%,做的額外功是600 J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示電路,電源電壓不變,R是定值電阻,將一個(gè)“6V 2W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間,閉合開關(guān),小燈泡恰能正常發(fā)光,若換一個(gè)“6V 3W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間,則這個(gè)小燈泡( 。
A.恰能正常發(fā)光B.實(shí)際功率小于3W
C.比正常發(fā)光時(shí)亮些D.燈絲將會(huì)被燒壞

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.質(zhì)量相等的甲乙兩個(gè)降落傘在空中以不同速度勻速直線下降,以甲降落傘為參照物,則乙降落傘是的運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);若甲的速度是5m/s,乙的速度是4m/s,它們所受到向上的阻力F、F之比是1:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)小組利用蠟燭、凸透鏡、光屏,進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一水平高度.
(2)如圖所示,恰好能從光屏上觀察到倒立、縮。ㄟx填“縮小”或“放大”)的實(shí)像,該成像特點(diǎn)可作為照相機(jī)的原理(選填“照相機(jī)”或“電影放映機(jī)”).
(3)此時(shí),小強(qiáng)拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí),又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是凹(選填“凸”或“凹”)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是近視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.(1)如圖1所示中彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N,手的拉力為1.6N..
(2)如圖2所示是小明測體溫的情況,體溫計(jì)的量程是35~42℃,分度值是0.1℃,讀數(shù)為38.5℃;夏明的體溫不正常(填“正常”或“不正!保

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同步練習(xí)冊答案