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如圖是探究聲音特性的實驗，用彈性塑料片分別以快、慢的速度來撥動書頁．該實驗室探究：聲音的
音調
音調
與
頻率
頻率
的關系．
分析：聲音有三個特征：音調、響度、音色．音調指聲音的高低，音調跟頻率有關，頻率越大，音調越高；響度跟振幅有關，振幅越大，響度越大；音色跟材料和結構有關，不同的材料和結構，音色是不同的．
解答：解：用彈性塑料片分別以快、慢的速度來撥動書頁，撥動快慢不同，書頁振動快慢不同，頻率不同，音調不同，所以此實驗探究音調跟頻率的關系．
故答案為：音調；頻率．
點評：音調和響度容易混淆，注意區(qū)分，掌握音調和響度的影響因素，利用控制變量法探究其和影響因素的關系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是探究聲音特性的小實驗：
（1）將鋼尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端．撥動鋼尺時用力的大小不同，會使鋼尺振動的
幅度
幅度
不同，發(fā)出聲音的
響度
響度
不同．
（2）探究聲音音調與聲源振動的
頻率
頻率
的關系時，他應該保持
撥動鋼尺的力度
撥動鋼尺的力度
不變，改變
鋼尺伸出桌面的長度
鋼尺伸出桌面的長度
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖是探究聲音特性的實驗，用彈性塑料片分別以快、慢的速度來撥動書頁．該實驗室探究：聲音的________與________的關系．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江西省鷹潭市余江二中八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是探究聲音特性的實驗，用彈性塑料片分別以快、慢的速度來撥動書頁．該實驗室探究：聲音的______與______的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是探究聲音特性的小實驗：

（1）將鋼尺的一端緊圧在桌面上，另一端伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端。撥動鋼尺時用力的大小不同，會使鋼尺振動的________不同，發(fā)出聲音的_______不同。

（2）探究聲音音調與聲源振動的_________的關系時，他應該保持____________不變，改變___________________。

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