11.小明五一隨父母去西藏旅游,回到睢寧時(shí)發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩的礦泉水變癟了,則這瓶礦泉水的質(zhì)量不變,瓶內(nèi)氣體的密度變大(均填“變大”“變小”或“不變”).冬天裝滿水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會(huì)使玻璃破裂,是因?yàn)橛伤兂杀倪^程中質(zhì)量不變,密度變小,體積變大.

分析 (1)質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度都無關(guān);氣體被壓縮之后,體積減小,氣體的質(zhì)量不變,體積減小,根據(jù)密度公式可以判斷氣體密度的變化;
(2)一定質(zhì)量的物質(zhì),密度減小,體積增大.

解答 解:
喝剩的礦泉水瓶變癟了,瓶中水的多少?zèng)]有變化,則這瓶礦泉水的質(zhì)量不變;
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$得,瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量不變,體積減小,氣體的密度增大;
冬天,裝滿水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后,質(zhì)量不變,密度變小,由公式V=$\frac{m}{ρ}$知,體積會(huì)增大,所以使玻璃瓶破裂.
故答案為:不變;變大;由水變成冰的過程中質(zhì)量不變,密度變小,體積變大.

點(diǎn)評 考查了質(zhì)量和密度的特點(diǎn),是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.劉家峽水電站是位于我省黃河上的“高原明珠”,水庫大壩處有各式游船,游客可乘船直達(dá)水庫西南端炳靈寺石窟參觀游覽.(ρ=1.0×103 kg/m3,g=10N/kg)
(1)當(dāng)水庫水位為140m時(shí),水對壩底的壓強(qiáng)多大?
(2)水庫中有一艘自重為3.0×105N的游船,該游船搭載總質(zhì)量為1800kg的30名游客后,船排開水的體積為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列利用氣球進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,描述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖:雙手壓氣球,球變形了--說明力的作用是相互的
B.乙圖:向后噴氣,氣球前進(jìn)--說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.丙圖:對氣球充氣,小圓點(diǎn)距離增大--模擬宇宙膨脹現(xiàn)象
D.丁圖:摩擦過的氣球靠近頭發(fā),頭發(fā)被吸引--說明帶電體可以吸引輕小物體

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.一物體沿直線在甲、乙兩地往返,物體由甲地到乙地的速度為v1,用的時(shí)間為t1;由乙地到甲地的速度為v2,用的時(shí)間為t 2;則物體在甲、乙兩地往返一次的平均速度為( 。
A.0B.$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
C.$\frac{{v}_{1}{t}_{1}+{v}_{2}{t}_{2}}{{t}_{1}+{t}_{2}}$D.$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{{v}_{1}{v}_{2}}$

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.一個(gè)重為50N的物體靜止在斜面上,請你畫出物體受到的重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小華在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí).調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是避免杠桿重力對杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的影響并且便于測量力臂的長度.
(2)實(shí)驗(yàn)中,用裝置A的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式.該種方式的不足主要是因?yàn)镃.
A.一個(gè)人無法獨(dú)立操作
B.力臂與杠桿不重合
C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論
D.杠桿受力不平衡
  
(3)若用裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)是1.8N;將彈簧測力計(jì)沿虛線方向拉,仍然使杠桿在原來的位置平衡,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大(選填“變大”“變小”或“不變”).
(4)請?jiān)O(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格:
(5)請分析說明用裝置B做實(shí)驗(yàn)的好處用彈簧測力計(jì)豎直向下拉杠桿時(shí),由于測力計(jì)的力可以連續(xù)變化,容易得到所需要的力,不需要調(diào)整力臂,所以這種方法很容易使杠桿平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.按入水中的一木塊,松手后木塊上浮,木塊上浮到剛要露出水面的過程中,所受的浮力不變,從木塊剛露出水面到靜止到水面上的過程中,浮力變。ň睢白兇蟆、“變小”或“不變”),木塊靜止在水面上時(shí)浮力等于重力(填“大于”、“小于”或“等于”).若齊著水面將水面上方部分切去,剩余部分將漂。ㄌ睢捌 、“懸浮”或“沉底”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲
B.我們能區(qū)分不同同學(xué)說話的聲音,是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/td>
C.在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)結(jié)石,說明聲波能傳遞能量
D.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測量了石塊和鹽水的密度,還意猶未盡地想測量其他物體的密度,老師拿出一件圖甲所示的工藝品讓他測量.

小明發(fā)現(xiàn)工藝品太大不能放入量筒中,他想出了如下的測量方法:
(1)用天平測量它的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母向右移.天平平衡時(shí),右盤中砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則它的質(zhì)量m=288  g.
(2)把工藝品浸沒在裝有適量水的大燒杯中,在水面處做好記號(hào),測出燒杯此時(shí)的質(zhì)量為468g;取出工藝品,緩慢向燒杯中加水至記號(hào)處,測出此時(shí)燒杯的總質(zhì)量為380g,則工藝品的密度為1.44g/cm3
(3)在取出工藝品時(shí)帶出了一點(diǎn)水,則所測工藝品的密度變小(填變大、變小或不變).

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同步練習(xí)冊答案