在高速公路上，對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度，如圖8所示為某段道路的限速標識牌。這是因為同一輛車，當行駛速度增大時，其具有的_____________隨之增大，因此行駛時潛在的危險性也增大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2014?泰州）如圖所示的滑輪組，每個滑輪重為20N，繩重及摩擦不計．用它勻速提升重為100N的物體，所用的拉力F是（　�。�

　 A． 50N B． 60N C． 70N D． 120N

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在探究“杠桿的平衡條件”時：

（1）小明將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，那么他應該將杠桿左端的螺母向　　（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．為了便于測量力臂，他調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在　　位置平衡；

（2）下表是小明的實驗記錄，在這兩組數(shù)據(jù)中，他發(fā)現(xiàn)實驗序號為　　的一組數(shù)據(jù)是錯誤的．經(jīng)檢查，結(jié)果是測量阻力臂時讀錯了，阻力臂的實際值應為　　m；通過探究，小明得到杠桿的平衡條件是　　．

實驗序號               動力F1/N    動力臂L1/m     阻力F2/N       阻力臂L2/m

1            2             0.3              l              0.4

2            1             0.4              2             0.2

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩個實心正方體放在兩塊相同的海綿上，海綿的凹陷程度如圖4所示，則下列判斷正確的是

A. 甲的質(zhì)量一定比乙大

B. 甲的質(zhì)量一定比乙小

C. 甲的密度一定比乙大

D. 甲的密度一定比乙小

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科目：初中物理 來源： 題型：


我們把力的大小、方向和_________叫做力的三要素。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）如圖11所示，物體A靜止在水平地面上，請畫出A所受重力的示意圖。

（2）請畫出圖12中拉力F對支點O的力臂L。

（3）組裝如圖13所示的滑輪組，使繩自由端拉力F最小。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小麗學習機械效率后，想知道不同的動滑輪提升相同重物的機械效率是否相同。于是她用三個自重不同的動滑輪，進行了如圖22所示的實驗，測得數(shù)據(jù)如下表所示。

（1）在實驗中，彈簧測力計應豎直向上_________拉動；

（2）第③次實驗中，動滑輪的機械效率為_____________%；

（3）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：當_______________一定時，動滑輪越重，其機械效率越_______________。

序號

動滑輪自重G0/N

被提鉤碼重力G/N

彈簧測力計示數(shù)F/N

動滑輪的機械效率

①

0.2

6

3.2

93.8%

②

0.5

6

3.4

88.2%

③

1.5

6

4.0

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2012•荊州）下課時，有同學用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動；而推課桌的上部，課桌可能會翻到，這說明力的作用效果（ ）        

　 A.與力的大小有關(guān) B.與力的作用點有關(guān)

　 C.與力的方向有關(guān) D.與受力面積有關(guān)

         

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是劃船比賽的場景，運動員向后劃水，艇向前運動，這說明了　　，使賽艇向前運動的力的施力物體是　，賽艇的槳是一個　　杠桿（填“省力”、“費力”或“等臂”）．賽艇運動員用很長的船槳劃船，而不用手直接劃水．原因是使用船槳能　　．

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