10.如圖所示,一輛板車的車輪陷入了淤泥里,甲、乙兩人來幫忙.甲幫助拉車把.乙推車輪的邊緣.若兩人用力一樣大,且方向合理,則兩人中實際效果更好些的是乙.請做出效果好的最小動力的示意圖.

分析 根據(jù)杠桿平衡的條件進(jìn)行分析,力臂越長,作用力越小,即車輪的直徑為最長的力臂,然后根據(jù)力臂與作用力的關(guān)系畫出最小的力.

解答 解:根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動力臂為車輪的直徑時最省力;因此乙的方案較好;然后過O點作垂直于車輪直徑的力;如圖所示:

故答案為:乙.

點評 的知道重力的方向總是豎直向下的,能根據(jù)杠桿的平衡條件分析杠桿的最小力,并能根據(jù)力臂的畫法畫出正確的力臂或作用力是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.電焊是利用電流的熱效應(yīng)產(chǎn)生高溫,將焊條熔化,從而使兩金屬部件焊接在一起.電焊機工作時有很大電流,但不會連續(xù)工作,所以導(dǎo)線中會產(chǎn)生迅速變化、時斷時續(xù)的電流.
(1)電焊機輸出電壓40V、輸出功率2000W,某種橡皮絕緣銅芯導(dǎo)線在常溫下安全載流量(長時間通電時的最大電流)如下表,從安全角度考慮,計算說明應(yīng)選擇哪種導(dǎo)線作為電焊機的輸出導(dǎo)線?
導(dǎo)    線    規(guī)    格
導(dǎo)線橫截面積S/mm22.54610
安全載流量I/A28374768
(2)電焊機工作時會對周圍的居民或行人的生活造成一定的影響,請指出其中的兩點.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.春天來了,某校七年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去野外春游.
(1)如圖為小明同學(xué)當(dāng)時拍下的一張照片,照片中倒影形成的原理是光的反射.
(2)中午時大家圍在一起野炊,發(fā)現(xiàn)灶臺火勢太。×撂嶙h說,用扇子扇可以使它燒得更旺;小宇卻說,用扇子扇會使火熄滅.老師說他們兩人的話都有道理,請你說說其中的緣由.用扇子扇可以使氧氣更充分,因此燒得更旺;用扇子扇還可以降低溫度,因此會熄滅.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.兩個帶電小球A和B,用細(xì)線吊著,靜止時如圖所示,請在圖中畫出B球所受力的示意圖;

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而降低二氧化碳排放的一種時尚生活方式.下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是( 。
A.用布袋代替一次性塑料袋購物B.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電
C.大力發(fā)展風(fēng)能,減少火力發(fā)電D.增加私家車用量,提高生活質(zhì)量

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲、乙、丙三組實驗:

(1)甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下,結(jié)果小車在不同水平表面上運動的距離卻不相同.根據(jù)這一實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是:平面越光滑,小車運動的距離就越遠(yuǎn)(填“遠(yuǎn)”或“近”).這進(jìn)一步說明:運動的小車受到的阻力越小,速度減小的也越慢.
(2)乙組圖是探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗.由D、F兩圖可得出結(jié)論是壓力相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.本實驗中要求水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動,其目的是為了使彈簧測力計的拉力與摩擦力大小相等.
(3)丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠(yuǎn)近,來反映小鐵球A具有的動能大。住⒈麅山M實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放,這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有相同的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.某實驗小學(xué)的同學(xué)們在探究“斜面的機械效率”實驗時.
(1)用彈簧測力計沿斜面勻速拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:在其它條件一定時,斜面越緩越省力(選填“省”或“費”);斜面越陡,機械效率越高(選填“高”或“低”).
試驗次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長度S/m機械效率η
1較緩50.22.4141.7%
2較陡50.53.2178.1%
3最陡50.74.3181.4%
(2)該小組又進(jìn)行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為55.6%.把第4次與第2次測量結(jié)果相比較,還能得出,在其它條件一定時,斜面越粗糙,斜面的機械效率越低.
(3)當(dāng)用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力大于物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某實驗小組的同學(xué)用“伏安法”測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計在1W左右.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實物電路的連接,連線時導(dǎo)線不能交叉.
(2)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡短路.
  
 (3)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖甲所示,則小燈泡的額定功率為1.216.
電  壓U/V1.52.02.53.03.84.0
電  流I/A0.200.220.250.280.34
電功率P/W0.30.440.6250.841.36
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
(4)如果在實驗中電壓表的大量程損壞,若要順利完成實驗?zāi)阆乱徊降牟僮魇菍㈦妷罕聿⒙?lián)在滑動變阻器的兩端.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.一體重為750N,雙腳與地面的接觸面積為0.05m2的工人,用如圖所示的滑輪組將重為600N的物體勻速提高了1.2m,此時該滑輪組的機械效率為75%(不計繩重及摩擦),求
(1)在勻速提升物體的過程中,工人對繩子的拉力所做的功.
(2)在勻速提升物體的過程中,工人對地面的壓強為多大.
(3)使用該滑輪組,這個工人最多能提起多重的物體.

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