【題目】為比較物質(zhì)的吸熱能力,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具是秒表、______、_______

(2)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物體_________

(3)比較物質(zhì)的吸熱能力有兩種方法:方法一:加熱相同時(shí)間比較升高的溫度。方法二:升高相同溫度比較加熱的時(shí)間。根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),小明選擇的是

____(選填“方法一”或“方法二”);

(4)分析表一中的每一組數(shù)據(jù)都可得到的結(jié)論是______________。由實(shí)驗(yàn)1、3或2、4得到的結(jié)論是_______________。

(5)加熱時(shí)間相同,質(zhì)量相同的水和沙子,____(選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高。

(6)實(shí)驗(yàn)中小強(qiáng)認(rèn)為,沙子受熱不均,會(huì)影響實(shí)驗(yàn),想用水和另一種液體來(lái)探究物質(zhì)的吸熱能力。他查得“比熱容”表如表二所示。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯的角度,你幫助他選擇的另一種液體是____。

【答案】天平溫度計(jì)吸收熱量的多少方法二質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高的溫度越高吸收的熱量越多質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度吸收的熱量不同沙子蓖麻油

【解析】

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,需要用秒表測(cè)量加熱時(shí)間,用天平測(cè)量水和沙子的質(zhì)量,用溫度計(jì)測(cè)量水和沙子的溫度;(2)實(shí)驗(yàn)采用相同的酒精燈對(duì)其加熱,加熱時(shí)間越長(zhǎng),沙子和水吸收的熱量就多,因此實(shí)驗(yàn)中用吸熱時(shí)間表示水和沙子吸熱的多少; (3)實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度,升高相同溫度比較加熱的時(shí)間,加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸熱本領(lǐng)強(qiáng),故采用方法二; (4)分析每一組數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的某種物質(zhì)加熱時(shí)間越長(zhǎng),吸收熱量越多,溫度升高的越高;實(shí)驗(yàn)13可知:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度吸收的熱量不同 。 (5)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,水的比熱容大于沙子的比熱容,根據(jù)吸收熱量的計(jì)算公式Q=cm△t可知,沙子的溫度變化的大;(6)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的不同種物質(zhì),根據(jù)吸收熱量的計(jì)算公式Q=cm△t,可知比熱容小的升高的溫度高,因此可選擇蓖麻油.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵,關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是(

A.功率大的機(jī)械,做功一定快

B.做功多的機(jī)械,功率一定大

C.通過(guò)改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%

D.做功快的機(jī)械,機(jī)械效率一定高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】比較不同液體比熱容大小的實(shí)驗(yàn)中,用相同酒精燈對(duì)四種液體加熱,得到如表所示數(shù)據(jù):若四次實(shí)驗(yàn)中,在相同時(shí)間內(nèi),水、甲、乙、丙吸收的熱量相等,已知水的比熱容為c=4.2×103J/kg℃,則可得(

A. 乙液體的比熱容為2.1×103J/kg℃

B. 乙液體的密度大于丙液體的密度

C. 1次實(shí)驗(yàn)中,水吸收的熱量一定等于酒精燃燒放出的熱量

D. 3、4次實(shí)驗(yàn)中,乙液體吸收的熱量比丙液體吸收的熱量多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水煎包是東營(yíng)特色名吃,其特色在于兼得水煮油煎之妙,色澤金黃,一面焦脆,三面嫩軟,皮薄餡大,香而不膩。在水煎包的制作過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是

①水煎包“香氣四溢”,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

②水煎包能被煎成金黃色,是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

③木柴燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

④往熱鍋內(nèi)倒入水會(huì)產(chǎn)生大量的“白氣”,“白氣”是水汽化形成的

⑤鍋蓋不斷被水蒸氣頂起而發(fā)生“跳動(dòng)”,此時(shí)壺蓋的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

A. ①③ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向________(”)移動(dòng)。

2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼,在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1。將彈簧測(cè)力計(jì)斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)為F2 F2 ________ F1 , 再將彈簧測(cè)力計(jì)斜向右拉杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)為F3 , F3________F1(均填“=”)。

3)在實(shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的大小主要是為了________

4)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上的刻度線,右側(cè)只使用彈簧測(cè)力計(jì),左側(cè)只懸掛重物若彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),通過(guò)計(jì)算可知,懸掛的重物最重可達(dá)________N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小琳在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下,分別通過(guò)平鋪在水平面上的毛巾、棉布和木板表面,如圖所示。

1)小車(chē)在________表面速度減小得最慢(選填毛巾、棉布木板”)

2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷:如果水平面絕對(duì)光滑,運(yùn)動(dòng)的物體在不受力時(shí)將保持________狀態(tài)。

3)本實(shí)驗(yàn)小車(chē)在水平面上三次運(yùn)動(dòng)到停止所消耗的機(jī)械能大小________ (選填相等不相等”)。

4)完成上面的探究后,小琳又添加了一個(gè)木塊來(lái)探究物體動(dòng)能的大小是否與物體的速度有關(guān),接下來(lái)他應(yīng)該將小車(chē)放在同一斜面的________ (選填相同高度不同高度”),由靜止自由滑下來(lái)撞擊放在同一水平面上同一位置的木塊。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小宇同學(xué)做探究斜面的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面傾斜程度

物塊重量G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長(zhǎng)s/m

機(jī)械效率η

1

較緩

10

0.1

5.0

1

2

較陡

10

0.3

6.7

1

45%

3

最陡

10

0.5

8.4

1

60%

1)小宇探究的是斜面的機(jī)械效率跟________的關(guān)系,第1次實(shí)驗(yàn)中斜面的機(jī)械效率為________

2)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越________ (選填”)

3)斜面在我們生活中的應(yīng)用有:________(寫(xiě)出一條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究杠桿平衡的條件實(shí)驗(yàn)如圖 所示。把杠桿的中點(diǎn)支在鐵架臺(tái)上,調(diào)節(jié)_______使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是_______。將鉤碼分別掛在杠桿的 兩側(cè),可以通過(guò)改變_______,使杠桿在水平位置平衡。實(shí)驗(yàn)中 使用彈簧測(cè)力計(jì),主要是為了探究動(dòng)力和阻力的作用點(diǎn)在杠桿支點(diǎn)_______ (“同側(cè)異側(cè) 時(shí)杠桿平衡的條件。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)觀察彈簧秤和量筒的示數(shù)并記錄在表格中

1)根據(jù)上圖把下表中未填的數(shù)據(jù)填上。

物重(N)

未放物體時(shí)量筒中水的體積(mL

物體浸在水中之后水的體積(mL

物體浸在水中時(shí)彈簧秤的示數(shù)(N

物體排開(kāi)水的體積(mL

2

60

________

________

________

2)由以上數(shù)據(jù)可知物體在水中受到的浮力是________N;

3)若已知水的密度是ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg則物體排開(kāi)水的重力是________N;

4)結(jié)論:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于________。

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