近年,在國家新農(nóng)村建設(shè)政策的支持下,農(nóng)村道路兩旁安裝有太陽能路燈,這樣改善了農(nóng)村的村容村貌,如圖所示,燈桿頂端是太陽能電池板,它能將太陽能轉(zhuǎn)化為__能。太陽能屬于_______(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
電 可再生. 【解析】燈桿頂端是太陽能電池板,它能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。太陽能可以源源不斷地從自然界獲得,是可再生能源。科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理第17章歐姆定律單元測試卷 題型:實驗題
電源電壓一定,滑動變阻器的最大電阻為R0(已知),怎樣利用圖測出未知電阻Rx.
①具體步驟是 _________
②Rx= ________ (用所測物理量字母表示).
將滑動變阻器的滑片至最左端,記下電流表示數(shù)為I1;將滑動變阻器的滑片至最右端,記下電流表示數(shù)為I2 見解析所示 【解析】由電路圖,Rx與滑動變阻器、電流表串聯(lián)在電路中,分別測出滑片在左、右兩端時電路中電流,根據(jù)電源電壓不變,求得Rx的阻值。①具體步驟:將滑動變阻器的滑片至最左端,記下電流表示數(shù)為I1;將滑動變阻器的滑片至最右端,記下電流表示數(shù)為I2.②滑片在左端時,變阻器連入阻值為0,由I可...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步練習(xí)題 題型:單選題
下列列能源中,屬于二次能源的是( )
A. 煤 B. 石油 C. 電能 D. 太陽能
C 【解析】試題分析:煤、石油、太陽能都可以從自然界直接獲取,叫做一次能源;電能須經(jīng)其它能源的轉(zhuǎn)化而來,叫做二次能源;應(yīng)選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.2核能同步練習(xí)2 題型:填空題
核電站是利用鈾核在______(選填“裂變”或“聚變”)時釋放的能量來發(fā)電,在核反應(yīng)堆中,發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是_______(選填“可控”或“不可控”)的.
裂變 可控 【解析】試題分析:原子核裂變、聚變都能釋放出大量的能量,但是核裂變是可控的,核聚變過程不可控;核電站中的核反應(yīng)堆就是通過核裂變過程中釋放核能帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電的,我國現(xiàn)在建成的核電站都是利用核裂變來發(fā)電的。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)1 題型:單選題
“五一”期間,爸爸和小華開車從濟(jì)南到德州的中國太陽谷旅游,為了準(zhǔn)確到達(dá)目的地,路上爸爸打開了GPS全球定位儀(如圖甲所示).在中國太陽谷(如圖乙所示),小華親身感受到了太陽能的廣泛應(yīng)用.關(guān)于GPS全球定位儀和太陽能,下列說法正確的是()
A. GPS全球定位儀通過超聲波實現(xiàn)定位功能,太陽能屬于不可再生能源
B. GPS全球定位儀通過電磁波實現(xiàn)定位功能,太陽能屬于不可再生能源
C. GPS全球定位儀通過超聲波實現(xiàn)定位功能,太陽能屬于可再生能源
D. GPS全球定位儀通過電磁波實現(xiàn)定位功能,太陽能屬于可再生能源
D 【解析】試題分析:車輛常安裝GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收器,可用來接收衛(wèi)星發(fā)射的電磁波信號,實現(xiàn)對車輛的精確定位和導(dǎo)航;在自然界可以不斷再生并有規(guī)律地得到補(bǔ)充的能源,叫做可再生能源,如太陽能、生物質(zhì)能、風(fēng)能、海洋能、地?zé)崮艿;故D正確。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)1 題型:單選題
關(guān)于能源及其利用,下列說法中錯誤的是()
A. 石油和天然氣的化學(xué)能歸根到底來自太陽能
B. 能源的利用過程實質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程
C. 我們一方面要高度重視能源的開發(fā),另一方面也要千方百計注意能源的節(jié)約,提高能源的利用率
D. 由于我國煤和石油的儲量十分豐富,所以太陽能和核能的開發(fā)在我國并不十分重要
D 【解析】A.石油和天然氣的化學(xué)能歸根到底來自太陽能,即間接來自太陽能.說法正確不符合題意;B.能源的利用過程,實質(zhì)上是能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程.故B正確不符合題意;C.對于能源的利用我們一方面要重視能源的開發(fā),另一方面也要千方百計注意節(jié)約能源,提高能源的利用率.故C的說法正確不符合題意;D.雖然我國的煤和石油的儲量十分豐富,但是它們是化石能源,用完以后不能再短時間內(nèi)形成.太陽能和核能的開發(fā)和利...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步測試卷 題型:單選題
“能源危機(jī)”是當(dāng)今世界各國共同面臨的問題,對此以下措施可行的是
A. 人人都要自覺做到節(jié)約用水節(jié)約用電,不浪費和人為毀壞物品
B. 關(guān)閉現(xiàn)有的火力發(fā)電機(jī)
C. 各地都要新建水利和風(fēng)力發(fā)電機(jī)
D. 停止使用石油資源而以核能和太陽能取代
A 【解析】A. 人人都要自覺做到節(jié)約用水節(jié)約用電,不浪費和人為毀壞物品,A正確. B. 現(xiàn)在電能主要由火力發(fā)電提供,關(guān)閉現(xiàn)有的火力發(fā)電機(jī)不現(xiàn)實,B錯誤. C. 水利和風(fēng)力發(fā)電機(jī)受地理位置的影響較大,不好全面推廣,C錯誤. D. 現(xiàn)代社會的絕大部分能源由石油資源提供,完全不使用是不現(xiàn)實的,D錯誤. 故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省廣州市越秀區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(上)期末物理試卷 題型:填空題
(2分)電熱水器下面連接有冷、熱水管,小科發(fā)現(xiàn)一個有趣現(xiàn)象:洗熱水澡時,左邊水管的外壁上有水珠,而右水管的外壁上卻沒有水珠,仔細(xì)觀察這些水珠并不是濺上去的,這些水珠的形成是屬于_____現(xiàn)象,由此可知左水管是_____(選填“冷”或“熱”)水管.
液化 冷 【解析】【解析】 這些水珠是水蒸氣液化形成的,只有當(dāng)熱的水蒸氣遇到冷的物體時才能發(fā)生液化現(xiàn)象,因此左水管為冷水管。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.2《核能》同步測試2 題型:填空題
今年,我國在“人造太陽”的項目中取得重大突破,成功實現(xiàn)電子溫度超過5000萬攝氏度、持續(xù)時間達(dá)102s的超高溫長脈沖等離子體放電.“人造太陽”是利用氫核 ______ (選填“裂”或“聚”)變來獲得巨大能量的,現(xiàn)在的核電站都是利用核 ______ (選填“裂”或“聚”)變來獲取能量的.
聚 裂 【解析】“人造太陽”是核聚變的核反應(yīng),可以鋒利巨大的能量,但目前還不能被和平利用,而現(xiàn)在被人類和平利用的核能是核裂變反應(yīng)的取得的能量。 答案:(1). 聚 (2). 裂查看答案和解析>>
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