18.椒江城區(qū)實(shí)現(xiàn)了公共自行車免費(fèi)使用,這樣既方便市民出行,又低碳環(huán)保.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí),以下方法可以減小摩擦的是(  )
A.車把手上套有粗糙的橡膠套B.輪胎上刻有凹凸不平的花紋
C.剎車時(shí),捏緊手剎D.車軸處裝有滾珠

分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.

解答 解:A、車把手上套有粗糙的橡膠套,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.故A不合題意;
B、輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.故B不合題意;
C、剎車時(shí),捏緊手剎,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;故C不合題意;
D、車軸處裝有滾珠,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦.故D符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,摩擦力問(wèn)題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問(wèn)題時(shí)要利用控制變量法研究.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.如圖所示,重30N的物體A,在水平力F的作用下以0.1m/s的速度,沿水平桌面勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,求:
(1)物體A受到的摩擦力等于多少?
(2)4s內(nèi)拉力做的功;
(3)拉力的功率是多少(不計(jì)機(jī)械內(nèi)部摩擦和自重)?

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9.如圖所示,一個(gè)木塊在光滑水平面上以v的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),沖上粗糙斜面后最終靜止在A點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.木塊在斜面上受到的摩擦力方向發(fā)生了改變
B.木塊在A點(diǎn)時(shí)對(duì)斜面的壓力等于木塊的重力
C.木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下
D.木塊在A點(diǎn)受到的合外力為0

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.綜合問(wèn)答:
細(xì)心的小明搜集了生活中看到的幾個(gè)場(chǎng)景:
①用塑料袋提著西瓜感到很勒手,于是他將報(bào)紙疊成一小塊墊在手上感到舒服多了;
②乘車時(shí),汽車一剎車,身體向前傾倒;
③由于天氣較熱,小明想脫掉外套,卻拉不開(kāi)拉鏈,爸爸過(guò)來(lái)在鎖鏈上涂了點(diǎn)蠟,很輕松就拉開(kāi)了.
請(qǐng)你挑選上述1個(gè)場(chǎng)景,用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋.
解釋場(chǎng)景:①將報(bào)紙疊成一小塊墊在手上,增大了手的受力面積,在壓力一定時(shí),減小了對(duì)手的壓強(qiáng),使人感到舒服.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,當(dāng)人從停放在路邊的甲車前橫穿馬路時(shí),行駛的乙車內(nèi)駕駛員由于存在如圖所示的盲區(qū),容易引發(fā)交通事故,則盲區(qū)的形成原理是( 。
A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小軍同學(xué)想要探究“液體壓強(qiáng)大小與方向是否有關(guān)”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖甲、乙、丙中金屬盒橡皮膜處于同種液體內(nèi)的相同深度,實(shí)驗(yàn)測(cè)得三種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差相等.

(1)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過(guò)比較U形管兩側(cè)液面高度差的大小來(lái)判斷的,這種研究方法稱為“轉(zhuǎn)換法”,“轉(zhuǎn)換法”就是將某些不易直接測(cè)量的量通過(guò)科學(xué)原理變?yōu)橐诇y(cè)量的量,下列研究科學(xué)問(wèn)題所用的方法與此相同的是C.
A.為了描述光的傳播路徑,用一條帶箭頭的直線來(lái)表示
B.探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),用另一根相同的蠟燭與像重合
C.彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度來(lái)顯示力的大小
D.研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,保持受力面積大小不變
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C.騎自行車下坡時(shí),用力握住剎車D.舉重運(yùn)動(dòng)員舉重前擦滑石粉

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C.電阻R1消耗的最大功率是2.4 WD.電流表的最小示數(shù)是0.3 A

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