3.如圖,甲、乙電路是某個實驗小組利用“等效替代”的思想設(shè)計的測量電阻Rx阻值的兩個電路圖(其中R為電阻箱,也是一種變阻器,它優(yōu)越于滑動變阻器的地方是:每次調(diào)節(jié)完畢都可以讀出連入電路中電阻值的大小).你認為甲方案可行,說出另一個方案不可行的理由開關(guān)無論接1還是2,Rx與R是否相同,電壓表示數(shù)都相同.

分析 由圖甲方案S分別接1、2時,連入電路的分別是Rx和R,由歐姆定律分析只要兩次電流相等,則Rx=R;
由圖乙方案S分別接1、2時,兩次電壓表都測的電源電壓,由此分析.

解答 解:
甲方案可行.實驗步驟:
A.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大,滑動變阻器的滑片移到適當位置處.
B.把開關(guān)S接2點,讀出電流表的示數(shù)為I.
C.把開關(guān)S接1點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)與步驟B中電流表的示數(shù)相同.此時R=Rx;
乙方案不可行,因為S無論接1還是2,電壓表都測的是電源電壓,即兩電阻阻值不同時,電壓表示數(shù)仍相同.
故答案為:
甲;開關(guān)無論接1還是2,Rx與R是否相同,電壓表示數(shù)都相同.

點評 本題考查了變阻器的作用、轉(zhuǎn)換法和控制變量法,解決本題的關(guān)鍵是理解等效替代法的思想.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示電路,只改動一條導(dǎo)線的連接,就能使電流表測量干路電流.在要改接的那根導(dǎo)線上打“X”,再畫出改接的導(dǎo)線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示的電路中,電壓U保持不變,開關(guān)S斷開時,電流表的示數(shù)將變;電路的電阻將變大.(填:變大、變小或不變)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明利用如圖所示裝置研究“影響滑動摩擦力大小的因素”.他把鐵塊A放在水平放置的木板B上,用細線通過定滑輪把彈簧測力計和鐵塊A連在一起,用力拉動木板B水平向左勻速運動,讀出彈簧測力計的示數(shù).小明通過更換不同表面的木板B,測得一組摩擦力f的數(shù)據(jù),并記錄在表格中.如果木板B的表面材料的號碼越大,其表面越粗糙.
(1)小明可以得到的實驗結(jié)論是:當壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
圖中彈簧測力計的示數(shù)對應(yīng)的表面材料的號碼是4號.
B板面材質(zhì)1號2號3號4號5號6號
f/N0.10.30.40.60.71.1
(2)這個實驗中,由于A、B相對處于勻速運動狀態(tài),根據(jù)二力平衡可得出摩擦力的大小等于測力的示數(shù);
(3)在這個實驗基礎(chǔ)上,小明通過改變鐵塊A的大小,還可以探究摩擦力大小是否與壓力有關(guān);如果改變拉動木板B的快慢,還可以探究摩擦力大小是否與運動速度有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.電能表是專門用來測量用電器消耗電能的儀表.驗電器可以檢驗物體是否帶電,它的工作原理是同種電荷互相排斥.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小明和小紅分別用下圖所示的裝置,探究電流一定時,電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.
他們分別將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)密封在完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與氣球相連.(設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同)
(1)在這個實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過氣球膨脹體積大小體現(xiàn)出來的.
(2)他們同時開始進行實驗,a、b、c、d四個氣球鼓起來最快的是c.
(3)小紅和小明的實驗方案,小紅的方案(選填“小紅”或“小明”)是錯誤的,理由是為他的實驗中,R1與R2電流不相同,無法探究出電流一定時,電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.
(4)本實驗中,應(yīng)用的物理方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法,請你再舉一個同樣也用到這兩個實驗方法的物理實驗:電阻大小的影響因素、影響蒸發(fā)快慢的因素.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.加在某導(dǎo)體兩端的電壓是3V時,通過它的電流強度是0.5A,這個導(dǎo)體的電阻是6歐.要使通過導(dǎo)體電流是1A時,這個導(dǎo)體兩端的電壓是6,當導(dǎo)體兩端電壓為4.5V時,這個導(dǎo)體的電阻是6歐.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.當人逐漸遠離平面鏡時,人在鏡中的像說法正確的是( 。
A.逐漸變大B.逐漸變小
C.大小不變D.可能變大、可能變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖為溫度計的一部分,它的讀數(shù)應(yīng)該是-8℃.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案