17.如圖所示,AO為入射光線,ON為法線.請(qǐng)畫出入射光線AO的反射光線.

分析 根據(jù)反射定律進(jìn)行分析,即根據(jù)入射角等于反射角作出反射光線.

解答 解:圖中法線已經(jīng)畫出,根據(jù)反射角等于入射角,在法線右側(cè)作出反射光線即可,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 知道反射定律的內(nèi)容,會(huì)根據(jù)反射定律完成反射光路.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.“kW•h”是下面的哪個(gè)物理量的單位( 。
A.電流B.電壓C.電功D.電功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)示意圖.小明同學(xué)讓同一鋼球A分別從不同的高度沿光滑斜面由靜止開(kāi)始滾下,B是一木塊.回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體的速度關(guān)系.
(2)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察木塊來(lái)判斷鋼球(選填“鋼球”或“木塊”)動(dòng)能的大。蝗羲矫娼^對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將不能(能/不能)達(dá)到探究目的.
(3)鋼球沿斜面滾下過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能(填鋼球的能量轉(zhuǎn)化).實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鋼球下滑的高度越高,木塊被撞擊得越遠(yuǎn),由此得出的探究結(jié)論是質(zhì)量相同的物體,物體的速度越大,動(dòng)能越大.
(4)若想用該實(shí)驗(yàn)探究汽車“超載”帶來(lái)的安全隱患,還需增加的實(shí)驗(yàn)器材是不同質(zhì)量的鋼球.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.在安裝家庭電路時(shí),為了安全,開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.甲、乙兩個(gè)圓柱體(ρ<ρ)分別置于水平地面上,它們的底面積分別為S和S,高度分別為h和h.若均沿水平方向,將兩圓柱體截去相等的質(zhì)量,使剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)P>P,則甲、乙兩個(gè)圓柱體被截去前的情況可能是如圖中的( 。
A.
S=S    h=h
B.
S>S    h<h
C.
  S=S  h<h
D.
    S<Sh=h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.小文在平面鏡前試穿衣服,當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),他在鏡中的像的高度將( 。
A.變小B.不變C.變大D.不能確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后兩電流表的示數(shù)分別為A、A,則A>A.(>、<、=)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
         釣魚(yú)竿
B.
        開(kāi)瓶器
C.
     滅火器壓把
D.
         鋼絲鉗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.李明想利用如圖所示的電路來(lái)探究一些電學(xué)問(wèn)題,此電路連接正確,閉合開(kāi)關(guān)后,關(guān)于丙電表的判斷及電路變化情況,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.丙電表是電流表
B.當(dāng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),乙表示數(shù)變大
C.當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),乙表與甲表示數(shù)的比值變大
D.當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),電阻R消耗的電功率變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案