10．跑步的同學突然不受力了，會保持勻速直線運動狀態(tài)．

分析 牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)．該定律是在總結(jié)經(jīng)驗事實的基礎上通過進一步的推理而概況出來的．

解答 解：由牛頓第一定律可知：當運動的同學突然不受力的作用時，它將會保持勻速直線運動狀態(tài)．
故答案為：勻速直線運動．

點評 本題主要考查牛頓第一定律，常見題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖是同學們自己發(fā)明的電子握力器的模擬電路．電源電壓6V不變，滑動變阻器R的最大值為50Ω，b端固定在絕緣底座上，手柄A與變阻器滑片固定在一起，握力為零時，滑片處于a端，R0為定值電阻．力量計由一個電流表（量程為0～0.6A）改裝而成．使用時，先閉合開關S，再用手握住手柄A向下運動壓縮彈簧，握力就顯示在
力量計表盤上．
（1）R0的作用是保護電路．
（2）當握力增加時，力量計的示數(shù)也隨之增大，請結(jié)合圖分析其原因：當握力增加時，滑片下移，R接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，由I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流變大，即由電流表改裝力量計的示數(shù)也隨之增大．
（3）當握力器的握力最大時，力量計示數(shù)為最大值（即電流表達到最大值），求力量計的零刻度線對應原電流表的示數(shù)．
（4）改裝設計：用電壓表代替電流表做力量計，乙圖已畫出部分電路，請在乙圖中補充完成電路的設計．要求：當握力為零時，力量計（電壓表）的示數(shù)為零．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．科技人員設計了一種可移動式太陽能水上漂浮房，它具有冬暖夏涼的優(yōu)點，不僅為人們到海濱旅游提供了方便，而且節(jié)約了能源、減少了對環(huán)境的污染．
（1）漂浮房冬暖夏涼，利用了水的比熱容比較大的特性．
（2）若現(xiàn)有5位中學生從岸上進入漂浮房參觀，則漂浮房受到的浮力將增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）如圖甲和乙是小敏在離漂浮房遠近不同的地方先后拍攝到的兩張照片，從照片可以看出，小敏是在遠離漂浮房（選填“靠近”或“遠離”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．某興趣小組為了研究球形物體所受空氣阻力（風力）的大小，設計了如圖所示的實驗，其中CD是長為40cm的光滑均勻電阻絲，總阻值為20歐，OP是質(zhì)量和電阻均不計的細長金屬絲，固定于O點，P點懸掛一小球，無風時OP處于豎直位置，恰好與CD在C點接觸，OC長為20cm；當風從右側(cè)水平吹來時，OP將偏離豎直方向，與CD相交于一點（圖中虛線所示，兩點終保持良好的導電接觸），已知電源電壓為4V，電壓表兩接線柱分別與O點、C點相連，量程為3V，P球重力為10N．
（1）當風力變大時，電壓表的示數(shù)變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）當OP與豎直方向夾角為45°時，電壓表示數(shù)為2V．
（3）利用該裝置能夠測量的水平風力大小在哪個范圍？
（4）請對影響風力大小F的因素，作出猜想風速的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．100g水結(jié)成冰，質(zhì)量（　�。�
A．變大B．變小C．不變D．先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中不正確的是（　　）
A．電流做功的過程是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程
B．做功多的用電器消耗的電能多
C．電功率大的用電器消耗的電能多
D．電功率是表示電流做功的快慢

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．便民自行車已成為廈門市一道亮麗的風景．以下關于自行車的說法正確的是（　�。�
A．較寬的坐墊可以增大對人的壓強
B．輪胎表面做凹凸的花紋是為了增大摩擦
C．車龍頭是一個費力杠桿
D．尾燈利用光的折射達到警示提醒目的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示電路中，屬于串聯(lián)電路的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖，用水平推力推著購物車水平向前運動．下列各力中，對購物車做功的是（　�。�
A．車受到的重力B．物品對車的壓力
C．地面對車的支持力D．小紅對車的推力

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