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3．如圖所示是曉露同學設計的魚缸自動保溫增氧器，溫度計內為某種不導電液體，導電小球漂浮在液體上并隨液面升降．該裝置的正常工作情況為（　�。�
A．氣溫升高，增氧機工作，氣溫降低，電熱絲工作
B．氣溫升高，電熱絲工作，氣溫降低，增氧機工作
C．不管氣溫如何變化，增氧機都能正常工作
D．不管氣溫如何變化，電熱絲都能正常工作

分析 根據液體的熱脹冷縮的性質分析溫度改變時液面高低變化，從而判斷電路的工作情況．

解答 解：
由圖當氣溫升高時，液體受熱膨脹，體積變大，液面上升，導電小球上升，連通增氧機電路，增氧機工作；當氣溫降低時，液體遇冷收縮，體積變小，液面下降，導電小球下降，接通電熱絲電路，電熱絲工作．所以A正確，BCD錯誤．
故選A．

點評 本題是一道動態(tài)分析問題，考查物質熱脹冷縮的性質了理解，明確題意，看懂電路圖是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．根據表中數(shù)據，下列判斷正確的是（　�。�
物質的比熱容表[J/（kg•℃）]
水4.2×103鋁0.88×103
煤油2.1×103冰2.1×103
沙石0.92×103銅0.39×103
A．物質的比熱容與物質的狀態(tài)無關
B．100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
C．熱量總是從比熱容大的物質傳給比熱容小的物質
D．質量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明按如圖所示的方法探究“光的色散現(xiàn)象”．
（1）小明在測量不同色光區(qū)域的溫度時，驚奇地發(fā)現(xiàn)：將溫度計放在紅光的外側時，溫度計的示數(shù)會升高．說明紅光的外側有一種不可見光，這種光叫做紅外線．
（2）實驗過程中，小明為了使溫度計的示數(shù)升得更快，應將溫度計的玻璃泡涂成的顏色是黑色，同時將溫度計盡可能靠近（遠離/靠近）三棱鏡．
（3）若在紫光的外側放置涂有熒光物質的紙條，則可觀察到紙條上的熒光物質發(fā)光．說明在紫光的外側也存在著一種不可見光，這種光叫做紫外線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕質小球，兩者互相排斥，由此可判定（　�。�
A．小球帶正電B．小球不帶電C．小球帶負電D．無法判定

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．（1）根據實物電路1，在方框中畫出電路圖2．
（2）如圖3所示，將滑動變阻器與燈泡串聯(lián)接入電路中，閉合開關后，當滑動變阻器的觸點P向右移動時，燈泡的亮度變暗．請用筆畫線代替導線，畫出連接滑動變阻器的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．“生活處處有物理，留心觀察皆學問”下面三種情況你思考過嗎？電動車右手的“調速”把手聯(lián)動的電路元件實質是一個滑動變阻器；現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電，如圖所示．只有把房卡插入槽中，房間內的用電器才能使用．房卡的作用相當于電路中的開關（填電路元件名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列所示的四個電路圖中能正確反映如圖所示電路連接關系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列物質中全部屬于晶體的一組是（　�。�
A．鐵、食鹽、松香B．鋁、石蠟、玻璃C．冰、瀝青、松香D．萘、水晶、食鹽

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．兩位同學在做“用電流表測量電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況．分析在電流表的使用上，分別存在的問題是（　�。�
A．甲表+、-接線柱接反了，乙表選接的量程小了
B．甲表選接的量程小了，乙表+、-接線柱接反了
C．甲表+、-接線柱接反了，乙表短路了
D．甲表斷路了，乙表短路了

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