【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓U=4V,電阻R1=20Ω,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P移至某處時,電路中電流表A的示數(shù)如圖乙所示。求:
(1)電流表A1的示數(shù);
(2)滑動變阻器連入電路的阻值。
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【題目】如圖所示,彈簧所受重力不計,上端固定在天花板上,下端懸掛一個小球處于靜止狀態(tài),下列各對力中屬于平衡力的是
A. 彈簧對球的拉力和球受到的重力
B. 球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓?/span>
C. 球?qū)椈傻睦蛷椈蓪η虻睦?/span>
D. 天花板對彈簧的拉力和彈簧對天花板的拉力
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【題目】如圖所示兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線,請根據(jù)圖象回答下列問題。
(1)由圖判斷出圖線______是晶體,該晶體的熔點是______,熔化時間是______分鐘,另一圖線的物質(zhì)可能是______。
(2)溫度不變的是______段,AB段處于______狀態(tài),BC段處于______狀態(tài),CD段處于______狀態(tài)。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓6V保持不變,定值電阻的阻值為10Ω,滑動變阻器的最大阻值為20Ω。當開關閉合,滑片由b端向a端移動的過程中,以下說法正確的是( )
A. 電壓表的示數(shù)減小
B. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
C. 當滑片移到中點時,電壓表示數(shù)為2V
D. 當滑片移到a端時,電流表示數(shù)為0.2A
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【題目】小明聽物理老師講過“干電池內(nèi)部其實是有電阻的,分析電路時可以把干電池看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯(lián)而成”,如圖甲所示。在老師指導下,小明設計了圖乙所示的電路來測量一節(jié)干電池內(nèi)部的電阻。
(1)按照圖乙連接電路時,閉合開關前滑動變阻器的滑片P應位于_____端;
(2)根據(jù)實驗中電壓表和電流表的讀數(shù)繪出U—I圖象如圖丙所示,當電流表示數(shù)如圖丁所示時電壓表示數(shù)U=_______V;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求得這節(jié)干電池內(nèi)部電阻r=_______Ω。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當開關S閉合,電路正常工作,滑片P向右移動過程中,下列說法正確的是( )
A. 燈泡L變暗 B. 電壓表示數(shù)不變
C. 電路的總電阻減小 D. 電流表示數(shù)逐漸變大
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【題目】在“探究二力平衡條件”的實驗中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。
(1)圖甲的探究方案中研究對象是小卡片,圖乙的探究方案中研究對象是________。
(2)小明選擇了如圖甲所示的探究方案。他將系于小卡片兩角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后,在兩線端掛上鉤碼,這是探究兩個力的________和________對物體平衡的影響。
(3)探究活動中還要求把小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度,然后松手,這樣做的目的是探究不在____________上的兩個力對物體平衡的影響。
(4)_______方案的探究過程對實驗影響小一些。因為小卡片的____________可以忽略不計,且不受桌面阻力的影響,它只受兩個拉力的作用。
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【題目】圖示為我國民族吹管樂器--嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時,模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽,讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中,關于嗩吶,下列說法正確的是
A. 嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅,是樂音
B. 吹奏時按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度
C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色
D. 用不同的力度吹奏,主要改變聲音的音調(diào)
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【題目】寧安城際鐵路蕪湖段正在建設中,蕪湖人多年的“動車”夢即將變?yōu)楝F(xiàn)實.已知蕪湖到南京的路程約92km,若寧安城際鐵路建成后火車以250km/h的速度勻速行駛,則從蕪湖到南京約需 h.以正在行駛的火車為參照物,鐵路是 (選填“靜止”或“運動”)的.
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