9.如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.
景物在水中形成“倒影”
B.
   人在鏡中成像
C.
 鋼勺好像在水面處折斷了
D.
陽(yáng)光在樹(shù)蔭下形成光斑

分析 (1)光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播.光沿直線傳播的實(shí)例有:小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等;
(2)光照在不同介質(zhì)面上時(shí),會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象,平面鏡成像就是具體應(yīng)用;
(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),即光的折射現(xiàn)象,凸透鏡成像就是具體應(yīng)用.

解答 解:A、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,景物在水中形成“倒影”是平面鏡成像,平面鏡成像屬于光的反射.故本選項(xiàng)不符合題意;
B、景物在鏡中成像,利用了光的反射的原理.故本選項(xiàng)不符合題意;
C、根據(jù)光的折射,當(dāng)光從空氣斜射入水中或者其他介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線方向偏折,出現(xiàn)了鋼勺好像在水面處折斷了的現(xiàn)象,如同插入水中的筷子向上彎折的道理是一樣的,故本選項(xiàng)符合題意.
D、太陽(yáng)光在樹(shù)蔭下形成圓形光斑是小孔成像現(xiàn)象,這是光沿直線傳播形成的,故本選項(xiàng)不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象,達(dá)到學(xué)以致用的目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.吸管斜放在水杯中“變粗”B.水中倒影
C.太陽(yáng)光透過(guò)云層射到大地上D.白光經(jīng)過(guò)三棱鏡形成彩色光帶

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,用甲、乙兩種裝置勻速提升同一重物,若每個(gè)滑輪重相同,不計(jì)摩擦及繩重.它們的機(jī)械效率分別用η1、η2,則F1>F2,η1>η2(選填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

17.在圖中畫出小明從滑梯滑下來(lái)的過(guò)程中所受重力示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示,是“探究浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”.利用彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、水、溢水杯和小桶等器材進(jìn)行了如圖所示的四次測(cè)量.
(1)根據(jù)四次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),可以知道浮力大小F等于排開(kāi)水的重力G
(2)利用四次測(cè)量結(jié)果還可以知道石塊的密度ρ=2.1g/cm3
(3)如果想知道鹽水的密度,接下來(lái)的操作是:將溢水杯中裝滿鹽水,將石塊浸沒(méi)在鹽水中,再讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(4)在另外一個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)中,也進(jìn)行了如圖的四次操作,但卻得出了F大于G的結(jié)論,關(guān)于原因分析不合理的是A.
A.在丙步驟的操作中,石塊沒(méi)有完全浸沒(méi)在水中
B.放入石塊前,溢水杯中未裝滿水
C.在丙步驟的操作中,石塊碰到了容器底且對(duì)底部產(chǎn)生了壓力
D.是按照乙、丙、甲、丁的順序完成的實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,符合用電安全的是( 。
A.
用濕毛巾擦拭正在發(fā)光的電燈
B.
很多用電器共用一個(gè)接線板
C.
使用絕緣皮破損的插頭
D.
洗衣機(jī)的外殼要接地

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.同名磁極間相互排斥
B.長(zhǎng)度相同的銅導(dǎo)線比鋁導(dǎo)線的電阻小
C.僅受地磁場(chǎng)作用,可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí),N極指向地理北極附近
D.通電銅導(dǎo)線中的電流方向與該導(dǎo)線中自由電子定向移動(dòng)的方向一致

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.聲音是一種波,它可以在真空中傳播
B.課堂上能聽(tīng)到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg的水.陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃.水的比熱容是4.2×103 J/(kg•℃).試求:
(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)若用煤燃燒來(lái)提供水吸收的熱量,至少需完全燃燒多少千克煤?
(煤的熱值約為3.5×l07 J/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案