7.在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實驗中,陽陽同學已連接好圖1所示的部分電路.

①在陽陽所連接的電路中,有兩根導線還沒接好,請你幫他完成電路的連接(其他的導線不要變動):
②陽陽實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示,為了測出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向B(填“A”或“B”)移動;
③實驗中他測出了三組數(shù)據(jù),記錄在表中.若第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖3所示,請將此示數(shù)讀出并填入表中:0.36A
次數(shù)123
U/V22.53
I/V0.40.42
I/A
亮度暗→亮
④他測出小燈泡的額定功率是1W;
⑤圖4所示的四個電路中(R阻值已知),無電壓表也能測出該燈泡額定功率的電路是C(填字母);
⑥陽陽還計算了三次實驗時小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)其阻值逐漸增大,對引合理的解釋是燈絲電阻隨溫度升高而增大.

分析 ①測燈泡的功率需要測量燈泡的電壓和電流.電壓表與燈泡并聯(lián)測電壓,電流表與燈泡串聯(lián)測電流.滑動變阻器串聯(lián)在電路中起保護作用.
②由圖示電壓表確定其量程與分度值,讀出其示數(shù),根據(jù)該示數(shù)與燈泡額定電壓的關(guān)系確定滑片的移動方向.
③根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表示數(shù).
④由表格數(shù)據(jù)找到燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流,由P=UI計算其額定功率.
⑤伏安法測電阻的原理是歐姆定律,已知小燈泡的額定電壓,則需要測出燈泡正常發(fā)生時通過的電流,分析各電路圖,看所給電路能不能測出燈泡正常發(fā)光時的電流,然后判斷是否能測出燈泡的額定功率.
⑥導體電阻大小決定于導體的長度、橫截面積和材料,還受溫度的影響,燈兩端的電壓增大、實際電功率增大,燈絲溫度升高,使燈絲的電阻變化.

解答 解:
①本實驗中,電壓表與燈泡并聯(lián);電流表與燈泡串聯(lián);滑動變阻器應(yīng)一上一下串聯(lián)在電路中電壓表與燈泡并聯(lián),補充電路連接如圖所示:
;
②由圖示電壓表可知,其量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2V,小于燈泡額定電壓,要測燈泡額定功率應(yīng)向B端移動滑片,以減小滑動變阻器連入電路的阻值,減小其分得電壓,從而增大燈泡兩端電壓直到2.5V為止;
③由圖3知,電流表使用0-0.6A量程,分度值0.02A,所以第一次實驗時電流表的示數(shù)為0.36A;
④燈泡的額定電壓為2.5V,由表中數(shù)據(jù)知此時通過燈泡的電流為0.4A,
所以燈光的額定功率:P=UI=2.5V×0.4A=1W;
⑤根據(jù)已知電阻和燈泡的額定電壓計算出燈泡正常發(fā)光時通過R的電流,根據(jù)P=UI便可計算出燈泡的額定電功率;
ABD、無論三個開關(guān)如何組合,都無法確定燈泡是否正常發(fā)光,故ABD不能測量燈泡的額度功率,故ABD不符合題意;
C、當干路開關(guān)和燈泡支路開關(guān)閉合時,燈泡和R并聯(lián),電流表測量通過R的電流,移動滑片使得電流表的示數(shù)IR=$\frac{3.8V}{R}$,此時燈泡正常發(fā)光;
當干路開關(guān)和電阻支路開關(guān)閉合時,燈和R并聯(lián),電流表測量干路電流I,則通過燈的電流IL=I-IR,由P=UI即可計算出燈泡的額定功率,故C符合題意;
⑥小燈泡的電阻隨溫度的增大而增大,而隨著電壓的增大,實際功率增大,燈絲的溫度升高,電阻將增大.
故答案為:①見上圖;②B;③0.36A;④1;⑤C;⑥燈絲電阻隨溫度升高而增大.

點評 本題是測燈泡功率的實驗,考查了電路連接、實驗操作、功率計算、電表的讀數(shù)以及特殊方法測電阻等,考查知識點多,綜合性強.對電表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.某同學在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實驗中.
(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“0刻度線處”,觀察指針的指示情況如圖(甲)所示,此時應(yīng)進行的操作是將平衡螺母向左移動;天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖(乙)所示,這時他應(yīng)進行的操作是向右移動游碼.
(2)如表是這位同學急了的實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù),請你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù),進行分析比較:
物理量
物體
質(zhì)量m/g體積v/cm3質(zhì)量/體積g.cm-3
鐵塊179107.9
鐵塊2158207.9
鐵塊3237307.9
鋁塊154202.7
鋁塊2108402.7
鋁塊3162602.7
①對于鐵和鋁兩種不同物質(zhì):
相同點是:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是定值(同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比);
不同點是:不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積比值不同.
②在做這個實驗時,要選取多種物質(zhì),且對每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù),若對每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以?為什么?不可以,收集一組數(shù)據(jù)得不到質(zhì)量與體積的關(guān)系.

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12.如圖所示的電路中,開關(guān)閉合后,滑動變阻器從左向右滑動的過程中,燈泡的亮度不變(填“變亮”、“變暗”或“不變”),電壓表的示數(shù)將減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”).

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15.根據(jù)平面鏡的成像特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像

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2.按照圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線,將圖乙所示的器材連接起來(注意實物圖與電路圖的對應(yīng)).

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12.將甲、乙兩段電阻絲接在相同電壓的電路中,甲電阻線中的電流小于乙電阻線中的電流,不考慮溫度的影響.下列判斷錯誤的是( 。
A.若它們材料、粗細都相同,甲線長乙線短
B.若它們材料、長度都相同,甲線粗乙線細
C.若它們長度、粗細都相同,它們的材料一定不同
D.甲、乙兩電阻線一定是并聯(lián)在電路中的

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小明和小芳分別設(shè)計了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗,他們各自設(shè)計的實驗電路圖及實驗數(shù)據(jù)記錄如下所示. (小芳和小明電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯誤.)
(1)從他們的實驗數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與支路電流之間的關(guān)系是:并聯(lián)電路中,干路上的電流等于各支路電流之和.
(2)小明根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,這是因為他選用的兩個電阻大小關(guān)系是:R1等于R2(選擇“大于”、“小于”、“等于”)
(3)請你指出小芳、小明的實驗設(shè)計各有哪些可改進之處.

小明的實驗數(shù)據(jù)記錄
 I1/AI2/A I/A
0.200.400.60
小芳的實驗數(shù)據(jù)記錄
  測次
電流
第1次第2次第3次第4次
 I1/A0.160.200.240.28
 I2/A0.160.200.240.28
 I/A0.320.400.480.56
小芳的實驗改進之處:應(yīng)增加滑動變阻器,改變電路的電流,以便進行多次測量,測出多組數(shù)據(jù)
小明的實驗改進之處:使用阻值不同的電阻R1、R2進行實驗,.

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16.(1)如圖所示,四個相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.用嘴貼著瓶口吹氣,音調(diào)最高的是丁.由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是在其他條件相同時空氣柱越短,音調(diào)越高.
(2)若用相同的力敲擊,則音調(diào)最高的是丙.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,小禾穿著旱冰鞋用力向左推墻時,她自己將受到向右的推力;如圖所示,亦鵬同學游泳時手向后劃水,水對他有向前的推力;甲、乙兩圖共同反映的物理規(guī)律是物體間力的作用是相互的.

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