16.小琳同學(xué)在“探究影響電燈亮度的因素”時(shí),用甲、乙兩個(gè)小燈泡連成如圖所示的電路.閉合開關(guān)S后,甲、乙兩燈均發(fā)光,但甲燈亮度比乙燈亮度大.下列說法正確的是( 。
A.甲燈的電阻大于乙燈的電阻
B.甲燈的額定功率大于乙燈的額定功率
C.甲燈的實(shí)際功率大于乙燈的實(shí)際功率
D.如果將兩燈串聯(lián)在該電源上,甲燈亮度仍然會大于乙燈亮度

分析 根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和R=$\frac{{U}^{2}}{P}$確定兩燈泡的電阻關(guān)系;根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和P=I2R確定兩燈泡串聯(lián)時(shí)的燈泡的亮暗關(guān)系.

解答 解:甲燈亮度比乙燈亮度大,所以甲的實(shí)際功率大于乙的實(shí)際功率,根據(jù)R=$\frac{{U}^{2}}{P}$可知,甲燈泡的電阻小于乙燈泡的電阻,故A不正確,C正確;
由于不確定燈泡是否正常發(fā)光,因此無法比較額定功率的大小,故B不正確;
當(dāng)兩燈泡串聯(lián)時(shí),通過它們的電流相等,根據(jù)P=I2R可知,乙燈泡的實(shí)際功率較大,燈泡較亮,故D不正確.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和串聯(lián)電路的電流特點(diǎn),關(guān)鍵是電功率公式的靈活應(yīng)用和知道燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大。

練習(xí)冊系列答案
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3.在如圖所示的電路在電源電壓不變,R2=10Ω.S1閉合、S2斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A;S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,則電源電壓為3V,R1=15Ω.

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4.身高160cm的小明,利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測,接近真實(shí)值的是( 。
A.教室寬5臂展,約8m(臂展:兩臂平伸,兩手中指間距離)
B.課桌長4搾,約2.8m(搾:張開手,拇指尖到食指間距離)
C.教室長10步幅,約30m(步幅:走路時(shí),兩腳尖的距離)
D.物理課本厚1指寬,約10m(指寬:食指手指蓋的寬度)

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11.小明在“測小車的平均速度“的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A.B.C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒“)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較。ㄌ睢按蟆盎颉靶 埃
(3)請根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=4.00cm  tBC=1s  vAC=0.03m/s
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會使所測AC段的平均速度vAC偏大.(填“大”或“小”)
(5)一個(gè)同學(xué)為了測小車在下半段的平均速度,在斜面的中點(diǎn)位置釋放小車,測出小車滑到底端的時(shí)間,來計(jì)算下半段的平均速度.這種測量方法對嗎?為什么?小車從中點(diǎn)具有一定的速度運(yùn)動和從靜止運(yùn)動到斜面低端時(shí)所用的時(shí)間不同,因此平均速度也不相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.測量長度的基本工具是刻度尺;測量時(shí)間的基本工具是秒表;測量液體體積的基本工具是量筒.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.以下說法中正確的是( 。
A.物體吸收熱量,其溫度一定升高
B.溫度為零的物體,內(nèi)能也為零
C.燒水時(shí)?吹健鞍讱狻保瑥乃健鞍讱狻钡奈飸B(tài)變化是先汽化后液化
D.寒冷的冬夜,家里窗戶玻璃上的“冰花”,是由于室內(nèi)空氣中的水蒸氣升華形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖為同一密封的小包袋裝食品的兩張照片,(a)圖攝于海拔200米的地方,(b)圖攝于海拔3200米的地方.從(a)到(b),小包袋裝食品袋內(nèi)氣體一定沒有發(fā)生變化的是( 。
A.壓強(qiáng)B.密度C.體積D.質(zhì)量

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