【題目】下列現(xiàn)象中，不能說明“聲音具有能量”的是（　�。�
A.巨大的雷聲響過，我們發(fā)現(xiàn)活動的窗戶玻璃也跟著振動起來
B.超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”
C.人的聲帶的振動能引起周圍空氣振動
D.美妙的音樂使人陶醉

【答案】D
【解析】解：
A、巨大的雷聲響過，我們發(fā)現(xiàn)活動的窗戶玻璃也跟著振動，這是因為聲音具有能量，而且也能傳遞能量．故A不符合題意；
B、超聲波能粉碎人體的結(jié)石，說明聲音能夠傳遞能量，故B不符合題意；
C、說話時，人的聲帶的振動能引起周圍的空氣的振動，說明聲音能夠傳遞能量，故C不符合題意；
D、美妙的聲音能使人陶醉，說明聲音能夠傳遞信息，故D符合題意．
故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊，關(guān)于冰熔化前后比較，下列說法正確的是( )

A. 玻璃杯對桌面的壓強增加

B. 容器內(nèi)液體的密度減小

C. 玻璃杯中液面的高度升高

D. 液體對容器底部的壓強不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學用如圖所示的電路測大約幾十歐的電阻的阻值。

實驗室提供的器材：待測電阻RX，電壓約3V的電源，電壓表V（量程為3V），開關(guān)S，導線若干。

供選擇的器材：滑動變阻器R1（500Ω，0.5A），滑動變阻器R2（30Ω，0.5A），電流表A1（量程0.6A），電流表A2（量程60mA）。

實驗過程：

（i）選擇合適的器材，斷開開關(guān)，按電路圖連接電路；

（ii）調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，讓接入電路的阻值最大，閉合開關(guān)；

（iii）緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到不同位置，穩(wěn)定后，讀取電流表和電壓表示數(shù)I和U，下表是該組同學按正確操作測得的六組數(shù)據(jù)：

（iv）斷開開關(guān)，拆除電路，復原實驗器材。

回答下列問題：

①電流表應該選_______，滑動變阻器應該選________。

②滑動變阻器接入電路的阻值減小，電壓表的示數(shù)________（選填“減小”、“不變”或“增大”）。

③利用表中數(shù)據(jù)，可算得待測電阻RX=________Ω。（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，利用次聲波的是

A. 探測潛艇、魚群的位置 B. 海豚根據(jù)聲波的反射判斷物體的位置

C. 預測臺風、海嘯的動態(tài) D. 人耳能夠聽到蚊子的振翅聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，張明把筷子插入水杯中發(fā)現(xiàn)筷子好像在水面處折斷了，于是他想探究“光的折射規(guī)律”．

【提出問題】光從空氣斜射入水中遵循什么規(guī)律？
【猜想】A．光從空氣斜射入水中折射角大于入射角； B．光從空氣斜射入水中折射角小于入射角．
（1）為了更清晰地觀察到水中光路，可以采用的方法是
（2）張明通過實驗得出下表四組數(shù)據(jù)：根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可驗證猜想是正確的，當入射角增大時折射角（選填“增大”或“減小”）；若光從水斜射入空氣中，則折射角入射角（選填“大于”或“小于”）

次數(shù)

1

2

3

4

入射角

30°

45°

60°

0°

折射角

25°

40°

55°

0°


（3）通過分析實驗，你能歸納出光的折射有什么規(guī)律嗎？（至少兩條）
① ．
② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月5日，凝聚著國人夢想的國產(chǎn)大飛機C919首飛成功．

（1）C919首飛時，由于發(fā)動機的 而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過 （填具體介質(zhì)）傳入人耳．C919返回首飛現(xiàn)場時，現(xiàn)場見證者心情越發(fā)激動，隨著聲音的 （填“響度”或“頻率”）越來越大，飛機開始著陸，最終首飛取得圓滿成功．十年心血，終于破繭成蝶，現(xiàn)場C919研發(fā)專家們流下了激動和幸福的淚水，對于他們來說，C919發(fā)動機的轟鳴聲屬于 （填“樂音”或“噪音”）．

（2）若不計飛機質(zhì)量的變化，當C919在水平跑道上加速滑行時，其機械能的增加量 （填“大于”、“小于”或“等于”）動能的增加量，跑道對飛機的支持力 （填“大于”、“小于”或“等于”）飛機的重力；當C919騰空加速上升時，其機械能的增加量 （填“大于”、“小于”或“等于”）動能的增加量，此時飛機受力 （填“平衡”或“不平衡”）．

（3）C919首飛成功后，將進入適航認證階段，其中非常重要的一項就是結(jié)冰試驗．飛機表面結(jié)冰是由于飛機飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機體后 （填物態(tài)變化過程）而形成的，也可由水蒸氣在機體表面 （填物態(tài)變化過程）而成，上述兩個過程都是 熱過程．飛機表面結(jié)冰后，會破壞其空氣動力學外形，使飛機升力減小，阻力 ，影響飛機的穩(wěn)定性和操控性．

（4）C919為了減重，使用了大量新型合金材料．飛機某合金部件由甲、乙兩種金屬構(gòu)成，已知甲、乙按質(zhì)量比2：1混合后的密度與甲、乙按體積比3：4混合后的密度相等，則甲、乙的密度之比為 ．若該合金部件傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時重量減少了50%，則該合金部件中甲、乙的質(zhì)量之比為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電單車是生活中常見的交通工具，電單車里安裝的電動機在工作時將電能轉(zhuǎn)化為_____能；騎行電單車時要注意安全，騎行速度較快時，電單車的慣性將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將圓柱體掛在彈簧測力計下，當圓柱體下表面與水面相平時，圓柱體開始緩慢下降（整個過程水未溢出），根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制出如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面浸人水中的深度h的關(guān)系圖象．則：

（1）圓柱體的重力為N；
（2）圓柱體浸沒在水中時所受浮力為N；
（3）圖象中（選填“AB”或“BC”）段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變；
（4）圓柱體由h1到h2的過程中，所受浮力；其下表面所受水的壓強（均選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（5）圓柱體的密度為kg/m3 ．
（6）實驗小組又選用其它液體進一步探究，發(fā)現(xiàn)圓柱體浸沒時，彈簧測力計的示數(shù)與在水中浸沒時不同，說明浮力的大小還與有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在生活中人們常會有一些模糊或錯誤的認識，其實只要應用科學知識進行分析，就能作出合理解釋。

(1)人們經(jīng)常認為，汽車的速度越大慣性越大，所以要限速，但是高速公路限速牌上卻顯示，大型車輛最高限速比小型車輛低，原因是汽車的________越大慣性越大。

(2)在今年第四次成品油調(diào)價中，汽油價格下調(diào)250元/噸，柴油價格下調(diào)235元/噸。但細心的小明發(fā)現(xiàn)，加油站的汽油價格下調(diào)0.18 元/升，柴油價格下調(diào)0.20元/升，每升柴油價格反而比汽油下調(diào)得多，其原因是________。

(3)現(xiàn)在高速公路上不僅有即時測速，還有區(qū)間測速，即在某一路段上設置兩個監(jiān)控點，根據(jù)車輛通過前后兩個監(jiān)控點的時間來測算車輛有無超速。在如圖所示限速要求的高速公路上，第一個監(jiān)控點測得某輛小車于8∶10以115千米/時的速度通過，相距30千米的第二個監(jiān)控點于8∶22測得該小車以118千米/時的速度通過。請通過計算判斷該小車行駛途中是否超速。

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