8．如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出杠桿OA受到的力F2的力臂L2

分析 已知支點(diǎn)、阻力的方向，根據(jù)力臂的畫(huà)法，過(guò)支點(diǎn)作阻力作用線的垂線段，即阻力臂．

解答 解：
過(guò)支點(diǎn)O作阻力作用線的垂線段L2即可，如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 力臂的畫(huà)法：①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點(diǎn)．②確定力的作用點(diǎn)和力的方向，畫(huà)出力的作用線．③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍是0～5N，分度值是0.2 N，指針?biāo)傅氖緮?shù)是1.4N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．光從水射入空氣中，入射角為45°，其折射角（　�。�
A．等于45°B．大于45°C．小于45°D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．楚楚同學(xué)用托盤(pán)天平、量筒測(cè)鋁塊的質(zhì)量和密度．

（1）操作情況如圖1所示．其中錯(cuò)誤的操作有：①用手拿砝碼；②托盤(pán)天平左盤(pán)放砝碼，右盤(pán)放物體．
（2）當(dāng)他改正錯(cuò)誤后，調(diào)節(jié)天平橫梁時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖2所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（3）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)鋁塊的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼位置如圖3所示，質(zhì)量為52g，用量筒測(cè)出鋁塊的體積為19cm3，則鋁塊的密度為2.7g/cm3（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．汽車(chē)?yán)锩姘嗽S多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．安全帶做的比較寬，可以增大對(duì)人體的摩擦力
B．正確使用安全帶是為了利用慣性
C．用水作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，其重要的原因之一是水的比熱容較大
D．汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，同側(cè)前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮，這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈一定是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升重為1000N的貨物，所用的拉力F為550N，繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m，（不計(jì)繩重和摩擦）在此過(guò)程中求：
（1）拉力F所做的功和功率；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）滑輪組中動(dòng)滑輪的重力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．我們?cè)谏衬虼蠛＿吙吹狡婷畹摹昂Ｊ序讟恰毕删�，�?shí)際上是看到遠(yuǎn)處某地景物的像，而且這種的像是由于光的折射或反射形成的，它的像（　�。�
A．一定是實(shí)像B．一定是虛像
C．可能是實(shí)像也可能是虛像D．無(wú)法確定像的虛實(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改變音色
B．利用衛(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行導(dǎo)航，其信息傳遞的媒介與“B超”相同
C．利用聲吶探測(cè)海深，其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理相同
D．在公路旁設(shè)置聲音屏障是在聲源處消除了噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．螺釘在螺母中轉(zhuǎn)動(dòng)是滑動(dòng)摩擦，正常人步行時(shí)鞋度與地面之間的摩擦是靜摩擦，鋼筆寫(xiě)字，筆尖與紙面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦．

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同步練習(xí)冊(cè)答案